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向美而行一 《面具》美术作业设计案例
作业设计理念：
优化美术作业设计，以核心素养和双减政策 导向，给
学生全新全异的学习体验，不但能改变学生对美术的重新认
识 ，还能优化学生的美学素养和审美趣味。本课结合教学 目
标、学情，研究整合学习内容，以课前作业、课中作业、课 后
拓展三部分，积极探索分层次 自主选择作业的形式，继而实
现既面向全体，又兼顾学生个体水平差异的目的，践行 “双 减 ”
以美育人。
作业 目标：
1、通过作
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