合理利用网络教案.pdfVIP

1 / 4 合理利用网络教学设计 合理利用网络 课题 学习 情感态度和 理性运用网络，并积极传播正 目标 价值观目标 能力目标 辨别网络陷阱，运用网络充实自己。 知识目标 如何理性参与网络如何借助网络传播正能量 重点 如何理性参与网络生活 如何借助网络传播正能量 难点 如何理性参与网络生活 如何借助网络传播正能量 学法 小组讨论 问题探究 教法 讲授法 探究法 教学过程 教学环 教师活动 节 导入新 网络天使or 魔鬼 课 今天你上网了么？ 插入视频：国民上网调查 讲授新 活动一：你上网时主要做什么？ 课 总结：反正就是很少学习 这不是我想看到的景象 我们应该 理性参与网络生活 你知道么？今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。 互联网如此重要 我们如何理性参与网络生活？ 活动二：特别关注： 我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我。