学习情境三3-3教学要求.pdfVIP

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  • 2022-10-04 发布于浙江
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学习情境三 纵断面测量 教学要求 1.本学习情境中,让学生充分理解纵断面测量的实质就是测定各里程桩和 加桩的高程。教师可先行展示一个已经绘制好的纵断面图,介绍其中每一个项目 的绘制依据,让学生了解本学习情境需要完成的工作概况。 2.纵断面测量主要采用视线高法进行高程测量,教师应重点介绍记录表格 的填写规范性,并指出容易记录错误的地方。 3.课前应提前安排学生进行一次纵断面图的认识与数据的记录、计算练习。 4.纵断面测量的很大一部分工作是水准测量,主要是以小组作业的形式进 行,应强调团队协作精神。

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