2022《不等式的性质》教学反思.pdfVIP

2 0 2 2 《不等式的性质》教学反思 《不等式的性质》教学反思 作为一位到岗不久的教师，教学是重要的工作之一，通过教学反 思可 以很好 改正讲课缺点，如何把教学反思做到重点突出呢？以下 是我为大家整理的 《不等式的性质》教学反思，希望对大家有所帮助 。 《不等式的性质》教学反 思 1 本节课我采用使用导学案的教学方式，让学生朗读本节课的学习 目标和学习重难点，让学生带着 问题来学习本节课的知识点。引导学 生的自主探究活动，教给学生类 比、猜想 、验证的问题研究方法，培 养学生善于动手、善于观察