微信公众平台应用教学设计.docxVIP

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  • 2022-10-04 发布于江苏
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一、教学目标 学习和掌握微信公众平台实战技巧,为今后学习其它创新创业课程以及开展创新创业活动打好基础。 提高和加强非计算机专业的学生的计算机软件应用能力。 培养学生独立分析问题、解决问题、查阅资料以及自学能力,以适应新一代信息技术日新月异发展的需要。 二、学情分析 教学对象:广州科技贸易职业学院二年级各专业学生。知识和技能基础:先修课程有《计算机文化基础》。 认知和实践能力:学生具备了初步的计算机应用能力。 优势:大部分学生已较好地掌握基本的计算机基础知识,具有较强的动手能力,对微信公众平台的应用具有浓厚兴趣。 劣势:习惯高中传授型的学习模式,自主学习能力较差,对新一代信息技术的新应用能力亟待

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