七年级下册第五章作业设计.docxVIP

基础性作业（必做）2.从对称轴角度看，你认为哪个图形和其它三个不一意图：结合生活中的轴对 称现象，判断对称点，进 一步巩固和应用轴对称 图形的概念，培养应用意 识的素养.来源：选编答案：D. 基础性作业 （必做） 2.从对称轴角度看，你认为哪个图形和其它三个不一 意图：结合生活中的轴对 称现象，判断对称点，进 一步巩固和应用轴对称 图形的概念，培养应用意 识的素养. 来源：选编 答案：D. 初中数学七年级书面作业设计样例 单元名 称 生活中的轴对称 课 题 轴对称现象 节次 第一课时 作业类 型 作业内容 设计意图和题目来源 1.自新冠肺炎疫情发生以来，全国人民共同抗疫, 下面是科学防控知识的图片，图片上有图案和文 字说明，其中的图案是轴对称图形的是（） 意图：通过生活中的情景 区分轴对称图形，巩固了 轴对称图形的概念，培养 学生的抽象能力和几何 直观的素养. 来源：选编. 答案：B. 意图：通过判断熟悉的基 本图形的对称轴数量，考 察了对称轴的概念，培养 数学几何直观的素养. 来源：选编. 答案：B. 3.如图，桌面上有M、N两球，假设要将M球射向桌 面的任意一边，使一次反弹后击中N球，那么4个点 中，可以瞄准的是（） 拓展性作业（选做） 5如图，直线l//m9等边△ ABC的顶点B在直线m上,边与直线机所夹锐角为18。，那么Na的度数为 意图：通过简单应用平行 线的性