教学经验交流会发言稿.docxVIP

教学经验交流会发言稿 数学教学经验交流材料 2021、9、10 下午不好！首先非常感谢区教研室给我们提供更多了这个互相交流、互相学习机会，其次，非常感谢区教研室对我们学校教学工作的确实。现在先谈谈我们初三备课组的一些作法： 一、抓好教学常规工作，提高教学质量 （1）加强基础教学，注重能力的培育 基础是能力的根基，在数学教学中必须树立起抓基础是根本，抓能力是核心的意识，加强基础知识的教学，基本技能的训练和各种能力的培养。不少学生在基础题上失分，在基本运算上出错，这就要求我们在平时的教学中，应当加强概念教学，而且引导学生在学好概念的基础上，掌握数学规律（包括法则、性质、公式、定理、公理、教学思想等）并着重培养学生的能力，在教学中稳扎稳打，夯实基础，不仅教给学生知识，更注重揭示获取知识的思维过程，解题思路的探索过程，解题方法和规律的概括过程。备课组基本每天出一份小测题，每天清理基本知识点，确保绝大多数的同学基础题过关。（为了激励学生，我们规定每三次小测满分可得一封表扬信，个别学困生有一次满分也发表扬信） （2）深入细致展开每次单元测验成绩分析，不懈努力增大班级差距 备课组每单元出一份综合练习，两份难度不同的测验卷，（有时难度较大的先测，难度较小的后测；有时难度较小的先测，难度较大的后测，根据学生的掌握知识层度及学习状态决定两