2022秋新教材高中语文第二单元5.1论语十二章课件部编版选择性必修上册.pptxVIP

第二单元;本单元所选课文属于“中华传统文化经典研习”学习任务群，本任务群旨在引导学生通过阅读中华传统文化经典作品，积累文言阅读经验，培养民族审美趣味，增进对中华优秀传统文化的理解，提升对中华民族文化的认同感、自豪感，增强文化自信，更好地继承和弘扬中华优秀传统文化。;《〈论语〉十二章》　本课所选的《论语》章节，聚焦立身处世的规范性原则，探讨了“君子”之德和如何修身养性的观点。文章通过人物对话，栩栩如生地展现了老师和弟子的形象；比喻说理，形象生动，表现了孔子非凡的智慧。 《大学之道》　文章围绕穷理、正心、修身、治人的根本原则，强调“修身为本”。先提出表明宗旨的“三纲”，然后提出实现“三纲”的具体步骤，说明治国平天下和个人道德修养的一致性。大量凝练而意蕴深刻的语句，使文章呈现出深邃隽永的审美特征；顶真手法的使用，则使文章逻辑推理性强，论证条理清晰，表达准确周密。;《人皆有不忍人之心》　孟子认为，人人都有仁义礼智这四种善端，把它们发扬光大，我们就会成为尧舜这样的圣人；任其泯灭，我们就会堕落为禽兽，这就是他的“性善论”。“王道论”是“性善论”在政治学上的运用。本章是最能体现孟子“性善论”的篇章。本文开篇以“人皆有不忍人之心”为前提，推导出“不忍人之政”，继而推导出以“不忍人之政”治理天下，就如同“运之掌上”那样容易；接着以“孺子将入于井”举例论证，说明了“人皆有不忍人之心”乃是人的本能；然后