名著阅读测试题附答案.docxVIP

名著阅读测试题附答案 名著之所以成为名著，不是因为剧情或者描写或者词藻这些表象的东西，而是因为感染力。 每一本传世佳作的背后，是无数个被唤起共鸣的人，是无数颗被深深感染的心，没有读者能感受书中文字的力量，这本书也就不能传世成为名著。 念名著的必要性，或者说，读书的必要性，就是像是在茫茫人海中找寻真快乐一样，最终找出那个唤起你情感新鲜感的那一本，然后从中赢得力量和温暖，不论时间，不论国界，你晓得存有那样一个人和你有著某一片如此相近的灵魂，而你在若干年之后看到了他的文字，这就是一件很温暖，很美好的事情。从书里赢得的积极支持和力量最宝贵的就是它的单纯，我的语言能力无法跟你表述这种特质给我的惊艳和协助，期望有一天你能够亲身体会至。 最后，名著是个童年阴影太重的词，反而成为了一本好书的包袱，现在看到这两个字都不太敢下手，看书的时候，它是不是“名著”，一点也不重要。 愿意你也能够找出能够给与你力量的书。 一、开阔视野 科学知识的海洋十分茫茫，我们通过写作，来到大师们叙述的大千世界。大二经典的过程中我们看见更大的世界，视野越来越宽阔，介绍历史，通达科学知识，同时我们的世界也显得更加宽阔。 二、提高表达 对经典的每一遍写作，每一遍都就是认知的过程。通过长时间的写作，在写作过程中背诵水平不断提升，个人的认知体会也层层增进。书念百遍，其义字生。 三、提升修养 经典作品久经考验，内容精细，蕴含着许多富于哲理的道理。对我们处置人与人、人与社会、人与自然的关系，具备很关键的现实意义。 四、提升素质 写作经典有助于学生打牢文化底蕴。因为经典作品都具有多样的内容，提炼的文字。通过写作，不仅减少了写作量，打牢了文化基础，更能够培育学生的思索能力，并使我们视野显得更宽阔，语言显得更简洁，综合素质进一步提高了。 总之，经典名著是文化的精粹，是人类文明的积淀。诵读优秀的传统文化，不仅可以丰富我们的知识，提高学习能力，更能教会我们正确的人生观价值观。 1、 “小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼泪。在那条船上，人声和活动又开始了。她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。他们悲悼地望着那翻腾的泡沫，好像他们知道她已经跳到浪涛里去了似的。在冥冥中她吻着这位新嫁娘的前额，她对王子微笑。于是她就跟其他的空气中的孩子们一道，骑上玫瑰色的云块，升入天空里去了。” 上面语段出自于 (国家)作家安徒生的童话名篇《 》。其中的主人公小人鱼，为了能够和王子在一起，她用自己的 交换巫婆的药物，让巫婆帮她变成了 ，但最终她还是没有能够获得王子的爱情，就可以变为了。 答案：丹麦 《海的女儿》声音(舌头) 人 泡沫 2 鲁迅先生回忆起自己少儿时期生活经历的一部散文集就是《 ① 》《藤野先生》就是其中的一篇。这篇散文记述了作者在日本 ② (地名)学医的生活，其中的匿名信事件和看看电影(幻灯片)事件而令他感受到身兼弱国国民遭遇的耻辱，同时也看见国人的麻木，这并使他产生了 ③ 的见解。 答案：①朝花夕拾 ②仙台 ③弃医从文 3 下列句中的“甲、乙、丙、丁”是名著中的四个人物，依次对应正确 的一项就是( ) ①在乱石山碧波潭底，孙悟空变小并作一只螃蟹，盗走了【甲】的建为水金睛兽，随即至芭蕉洞引诱罗刹女。 ②夜里家中失火了，【乙】头顶麻袋，裹着给马披的被子，冲进大火中抢救出硫酸盐罐，拦住受惊吓的枣红马，央求邻居一起抢救仓库。 ③【丙】硬朗的脸又短又轻巧，短发覆以在前额，小小的眼睛深藏在阴森的眼眶里。他曾说道：“我痛哭，我痛苦，我只是欲求真理。” ④快到收割的时候了，麦子长得至少有十多米高。【丁】走了一个小时才走到这一片田的尽头。 a. 甲：红孩儿 乙：外祖母 丙：列夫·托尔斯泰 丁：尼摩船长 b. 甲：牛魔王 乙：外祖母 丙：列夫·托尔斯泰 丁：格列佛 c. 甲：牛魔王 乙：格里戈里 丙：贝多芬 丁：尼摩船长 d. 甲：红孩儿 乙：格里戈里 丙：贝多芬 丁：格列佛 答案：b 4 a 、请判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。 (1 )“他的腿长步大，腰里非常的稳，跑起来没有多少响声，步步都有些伸缩，车把不动，使座儿觉到安全、舒服