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四年级下册 我只看见你的眼睛 公开课教案设计 四年级下册我只看见你的眼睛公开课教案设计 四年级下册lbrack;我只看见你的眼睛rsqb;公开课教案设计 四年级下卷《我只看到你的眼睛》教案设计 1、学习生字新词，理解“肆虐”等词在文中的意思；重点指导书写“毅”理解“肆虐”。 2、恰当流利存有感情地朗读课文，利用背景资料，理解课文内容，品味“美丽动人”的含义，体会医护人员的精神； 3、继续练习写批注笔记。 利用背景资料，品味“美丽动人”的含义，体会医护人员的精神。教学难点： 引导学生通过眼睛走进医护人员的内心。 1、引入揭题：2021年，当一场突如其来的非典席卷神州大地时，存有一双双眼睛还给中国人太多的敬佩，作者刘五云深情地写出这样一首颂歌——《我只看到你的眼睛》。（同学齐读，再深情地...）2、检测复习效果：课题中的“你”所指谁？（医护人员） 3、交流资料了解背景：为什么只看见你的眼睛？（指名说）你是怎么知道的？（评价：你真善于学习。是呀，结合背景资料能帮助我们更好地理解课文，读懂文章）（出示图片及资料） 4、小结：作者把握住眼睛这一独有的角度，通过眼睛去来到人物内心，