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游泳社会体育指导员教学步骤 5.教学步骤准备器材、检查场地同学列队、清点人数、然后师生问好。上课前先询问下身体状况以及讲本节课安全注意事项！(根据不同授课对象，强调和进行安全教育；小学生——特别强调纪律、禁止追逐打闹、注意活动区域离开要请假、警示出潜在的危险行为和动作。老年人——上下池行走要慢、扶稳走稳、动作练习要缓慢量力而行，强调活动区域，身体不舒服及时报告，课中不断询问身体状况、课后提出特别关照等。成年人——按常规教学进行、强调组织纪律、卫生（淋浴后再下水）、注意活动区域、离开要请假)注意卫生要求？讲本节课主要内容、达成目标、有什么要求体操队形散开，先准备热身活动。 以上3min左右，不能超时！ 6.子集向中靠拢，再已经开始谈示范动作，明确提出动作的要点重点难点、听完再变细再已经开始陆上 模仿练习，注意有错误指出改正（正面、侧面、背面不同角度示范；边讲边示范，简练透彻表述、动作示范正确、动作要点、至少两个示范面、提示学生看什么，动作节奏、路线方向正确，动作轻松优美、速度适宜）动作三要素；1.动作姿势、2.路线方向、3.节奏。例如动作重点、难点——（呼吸——是在水下呼气；漂浮——憋气使头沉入水中；滑行——要控制好身体的翻转；蛙泳手臂重点难点——高肘内划；蛙泳腿——翻脚蹬夹；蛙泳配合要点重点——臂腿的动作时机） 教法——传授、示范点、水解练、再女团练、最后完备练、练过程中容错、特别注意练层次环环相扣、动作练前三种（陆上恶搞练、半陆半水恶搞练、水中存有紧固提振恶搞练）必须存有从水解动作练——再女团练——最后完备动作练的一个过程、维护与协助。 7.动作半陆半水动作模仿练习（如：蛙泳手——两人一组，一人按压另一人大腿，另一人 站立池边，在水中搞蛙泳手练） 8.动作水中有固定支撑练习（如：站立水中，两脚前后分开，身体稍前倾做蛙泳手臂练习） 9.课中已经开始清点人数！同时查问谁存有身体呼吸困难的及时报告告假歇息！ 10.动作水中有移动支撑的练习（如：水中边往前行走边进行蛙泳手臂练习） 11.动作水中并无提振的练（例如：两人一组，一人牵另一人腰部，另一人站立水中搞蛙泳手 以上5、6min左右，不能超时！ 12.上岸子集，清点人数。（教练同时存有安顿浮板、整理器材的动作） 13.总结本节课、师生再见。