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初二年级班级工作计划结尾2021 一、指导思想： 认真贯彻学校提出的“成材先成人”德育首位思想，细化“铁纪柔情”的严格管理思路，把“自主管理、自我教育”落实到位，坚持“严格、明理、激励、发展”管理理念，针对初二英才班的实际特点，班级将以“自信、规范、民主、阳光、乐学”十字为班级文化建设核心，注重习惯培养，做人教育，严格管理，先稳定后建制，先德育后智育，争取一个月班委建制，两个月管理入轨，三个月出成绩，把初二（6）班打造为各个领域的年级排头兵，彰显班级特色。 二、班级管理措施： 1、管理思想：以“民主自我管理”为核心，放手发动学生，充分调动班级成员的管理积极性，人人有机会做管理，人人有机会参与管理，把班主任一单一的管理模式转变成班级全员自我管理的模式。 2、班委会管理方面。 a:班委会组建方案：由于班级成员由七个老生班和插班生组成，各个班级的管理各具特色，每个入选人员都是成绩上优秀的，但在管理上经验不足，或带有原班管理特色，为缔造一支精英管理团队，在班委会组建上从稳，从严。把班级45人分为4个大组，分别组建4套临时班委会，每组工作一周，根据自己的实际情况自主分工，由班主任逐一培上岗，最终在九月中旬民主投票选取正式班委会。 b:班干部管理制度：班委会创建必须透明化、民主，候选人资格如下：a、存有崇高的理想，道德品质杰出，并无违纪现象，并存有较低的自律能力。b、立志于提升自己能力，存有较低服务意识。c、自学勤奋，勤奋深入细致，主课（语、数、外、物）总成绩在班级名列前35名（不含第35名），年级前70名（不含第70名）（备注：班级楼长、有院、课代表备选资格同上）。 c：班委会改选制度：a、班委会成员在动态管理中，有被一票否决制，凡违犯七条禁令者自动离职。b、期中、期末成绩不符合资格的经班委会批准后离职。c、每月进行班委会民主满意度调查，满意度低于35%的班干部，停职反思，满意度累计2个月低于35%的自动离职。d、每学期进行重组，原则上保留原班委会，但对于那些工作没热情无方法，群众意见大的班干部，经班委会全体讨论，全民重新竞选，班委会成员的职位可以做微整。（注：个别职位如果没有合适人选，可由原班委会人员代理，一有合适人员立即更换，代理班委在任职期间享受班委同样待遇与荣誉）e、民主监督委员会成员每天、每周都有代表群众利益向班主任举报班干部失职、渎职的现象，班主任有义务调查核实举报事件，并做出处理意见，公示全班。 d:班干部奖励机制：班干部就是班级行进的主力军，就是精英代表的团队，更是班魂的充分利用。为引导那些存有领导风范，大公无私无私奉献集体的杰出人员，在奖励机制上，班级一切荣誉以及优先权都会相同程度弯曲班干部，原则上荣誉不重合。 3、一日常规方面 a、人人有事搞，事事有人搞。把班级各处管理保护分工至人，负责人必须每天展开保护，每天由团委非政府检查、抽查测评，对不能负责管理、渎职人员可以调改与行政处罚。 b、一日常规程序化，由班委会成员各负其职，固定时间，固定事件，固定责任人，固定检查人员。每天夕会由班长主持，对每日常规进行、反馈、评定、奖罚。奖罚制度具体由各部长制定，民主监督委员会通过即可。 c、每周三设立为“并无班主任管理日”，由班委会、团委、民主监督委员会三权互帮互助，监督严格执行，共同完成班级单一制运转的各项事物，班主任不可以越权，但妥当不骂人，使学生沦为真正的管理主人（特管理小事故除外）。