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4 总有柳暗花明时 4总有柳暗花明时 4period;总有柳暗花明时 4、命题作文：总存有柳暗花明时 ①诗歌除外，文体不限； ②必须存有真情实感，不少于600字，但不要远远超过所给字格； ③不要使用网络语言； ④书写规范，卷面干净，评卷时可以奖励1—3分后； ⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。 【作文1】总存有柳暗花明时 我是多么希望说出她们的名字，让你们知道这一位位美丽的语文老师；我是多么希望写下她们的事迹，让你们了解这一位位美丽的语文老师；我是多么希望歌颂她们的品德，让你们敬仰这一位位美丽的语文老师！ 从上初中至今，我们班结识了三位语文老师。 第一位，是我初中语文学习的引路人，是我人生路上的一座灯塔。她很瘦，瘦得让人担心她会被大风吹倒。而她的嗓门却又尖又亮。这瘦弱的身躯与尖亮的嗓门形成的反差是如此之大，就像一只蚂蚁与一头大象。她对学生要求苛刻，使得有些同学对她怨声载道。有一次，只因一名同学作业笔迹潦草，语文老师就将他的练习册一撕两半。从此，她就成了那位同学嘴里的“泼妇”、“变态”。不过，严师出高徒啊！她对学生的严格要求，都出自于她对工作高度的责任感。在她的引导下，我们养成了很多良好的学习习惯。例如，学会有条理地记录课堂内容，掌握重点；学会了如何做笔记页码的标记，便于轻松快速地找到