高中数学 3.2 一元二次不等式的应用教案 北师大版必修5.docxVIP

3.2 一元二次不等式的应用 一、教学目标：（1）掌握利用二次函数图象求解一元二次不等式的方法；（2）从不等式的解集出发求不等式中参数的值或范围的问题；（3）从二次函数或是一元二次方程的角度，来解决一元二次不等式的综合题． 二、教学重点，难点 从不等式的解集出发求不等式中参数的值或范围的问题，掌握一元二次不等式恒成立的解题思路． 三、教学方法：探析归纳，讲练结合四、教学过程 （一）．问题情境 复习:一元二次不等式 ax2 ? bx ? c ? 0(a ? 0) 与相应的函数 y ? ax2 ? bx ? c(a ? 0) 、相应的方程ax2 ? bx ? c ? 0(a ? 0) 之间有什么关系？（由学生上黑板画出相应表格） （二）．数学运用 例题： 例 1.已知关于 x 的不等式 x2 ? mx ? n ? 0 的解集是{x | ?5 ? x ? 1}，求实数m, n 之值． 解： 不等式 x2 ? mx ? n ? 0 的解集是{x | ?5 ? x ? 1} ? x ? ?5, x 1 2 ? 1是 x2 ? mx ? n ? 0 的两个实数根， ?由韦达定理知： ??5 ?1 ? m ? ?m ? ?4 ． ??? ?5?1 ? n ? n ? ?5 ? ? 例2．已知不等式ax2 ? bx ? c ? 0 的解集为{x | 2 ? x ? 3}求不等式cx2 ? b