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- 约 35页
- 2022-10-04 发布于广东
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第六课 师生之间;;赞师名言
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
捧着一颗心来,不带半根草去。 ——陶行知
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
一日为师,终身为父。——关汉卿 ; 了解教师职业;自主预习:;01、了解教师职业;孔子:春秋时期著名的思想家、教育家,被尊为“至圣先师”。他创办私学,相传他有弟子三千人。他提出的“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“温故知新”等教育思想对后世影响深远。
; 韩愈在《师说》中写道:师者,所以传道授业解惑也。;严复:清末人,曾在李鸿章创办的北洋水师学堂任教,培养了中国近代第一批海军人才。;思考:上述信息说明了什么?; 1966年,联合国教科文组织《关于教师地位的建议》提出:应该把教师工作视为专门职业,而不是普通职业。;《中华人民共和国教师法》第三条明确规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民主素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。”;1.教师的职业特点和责任使命是什么?;探究与分享(p62):
教师职业的具体要求 ;1;
▲2.时代对教师有什么要求?
(好老师的“四有”标准)
;02、风格不同的老师;教师模仿秀;3.为什么有不同风格的老师?;我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。
无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的不同,走进老师,了解老师。;方法与技能;拓展空间;1)老师不仅教我们知识,还教我们做人的道理。;随堂练习
1.习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时指出:“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”这是因为( )
①教师是一个古老的职业
②教师是人类文明的主要传承者之一
③教师承担着教书育人的使命,对学生的成长有着极大的影响
④老师对学生的爱是无私的、超凡脱俗的
A.①② B.①②③
C.②③ D.①③④;2.在学校中,我们经常会遇到风格不同的老师。这些老师之所以呈现出不同的风格,??要是由于( )
①年龄、学识、阅历的不同
②性格、情感的差异
③思维方式的差异
④解决问题的方法和表达方式不同
A.①② B.②③④
C.①③④ D.①②③④;A.当面顶撞老师:我看该配眼镜的是你
B.立刻走出教室,以后再也不上该老师的课
C.课后找校长,让校长撤了老师的职
D.课后找老师好好谈谈,争取得到老师的理解和支持;4.长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。”‘“长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画”’ 出的是彩虹,洒下的是泪滴。”《长大后我就成了你》歌词中的“你’??( )①教给我们做人的道理??
②是人类文明的主要传承者之一
③在我们成长的过程中发挥着决定性作用
④是履行教育职责的专业人员A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④;C;2.伟大的教育家孔子曾经说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从老师的角度来看,这体现了哪方面的要求( )
A.道德情操
B.学历学识
C.爱护学生
D.理想信念;3.全国青年优秀教师陈艳荣获全国教学竞赛一等奖,这绝非一日之功。她发表教学论文近20篇,参与编写教育部“十二五”规划课题,参与编写江苏省和常州市教育科学规划课题。从这一方面说明好老师要具有( )
A.理想信念 B.道德情操
C.扎实学识 D.仁爱之心;4.2021年2月25日,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京举行,张桂梅坐在轮椅上接受全国脱贫攻坚楷模的表彰。张老师坚守滇西深贫山区教育事业数十年,十几年前创办了全国第一所全免费女子高中,迄今帮助1 800多名贫困女孩圆梦大学,创造了大山里的“教育奇迹”。在她身上充分体现出的好教师的优秀品质是( );①有理想信念 ②有道德情操
③有工作经验 ④有仁爱之心
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④;学习了本课后,你有哪些收获和感想?
告诉大家好吗?;走
近
老
师;
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