实用的安全教案集锦5篇.docVIP

实用的安全教案集锦5篇 　　安全教案 篇1 　　教学目标： 　　1、了解怎样安全正确地穿越十字路口、城乡街道胡同、平交道口。 　　2、认识什么是平交道口。 　　3、学会安全正确地穿越十字路口、城乡街道胡同、平交道口，树立强烈的道路交通安全意识。 　　教学过程： 　　一、引入 　　1、同学们，当我们上学、放学和外出活动的时候，几乎天天都要在各种道路上行走。瞧，这些同学在穿越道路时是多么有秩序，多么注意安全呀。（课件播放学生通过走人行横道、地道、天桥安全穿越道路的画面或录象） 　　二、新授 　　1、那么怎么样穿越道路才能保证安全和正确呢？让我们先来读一读这些歌谣，看看我们从中可以学到哪些正确穿越道路的方法。 　　2、学生读歌谣，交流从歌谣中读懂了什么（如从“斜穿道路很危险，匆匆奔跑不安全，嬉戏打闹全不要，莫在路上逞英豪”这首歌谣中知道了不要斜穿道路，不要在道路上追逐打闹，这样很危险等，在讲到正确穿越人行横道时穿插人行横道的由来）。 　　3、让学生背一背这些歌谣，牢记在心（自由背——背给同桌听——展示背）。 　　4、背下了这些童谣，那么多正确穿越道路的一般方法你都知道了，不过在穿越道路中还有许多特殊情况，也要请同学们了解的。 　　A、情况一当你准备穿越横道，在绿灯亮的时候，过马路就一定安全吗？不会有转弯车辆驶来吗？学生说一说。 　　B、情况二城乡街道、胡同比较多，并不是都有交通信号灯，那我们应该怎么来穿越道路呢？ 　　课件播放录象：一名学生在街道猛跑右转弯，刚好有一辆电动自行车迎面左转弯行驶过来，人车相撞；一辆汽车已离人行横道很近了，一名学生还硬要横穿马路与车抢道。 　　先小组讨论再交流：他们这样穿正确吗？那么在街道、胡同究竟应该怎样正确安全地穿越道路呢？ 　　5、前面我们所讲的都是常见的道路口要怎样穿越，这里我们还要来介绍如何安全正确地穿越平交道口。A、认识什么是平交道口（边课件出示图片边介绍道路与铁路平面交叉道口就是平交道口，平交道口分为有人值守和无人值守两种） 　　B、课件播放录象：道口刚亮红灯，铃声响，横杆已经落下来，一名学生左右看看，还没看见火车，就去拉开横杆想快速跑过去。 　　说说这样做对吗？安全正确地穿越平交道口，究竟应该怎样做呢？读背两首相关歌谣，牢记安全正确地穿越平交道口的方法。 　　三、拓展 　　1、老师带领学生在学校模拟基地上边背歌谣边学穿人行横道、走天桥。 　　2、学会在以后的生活中规劝那些没有正确穿人行横道、走天桥的行人，给小伙伴指出应该怎样正确行走。 　　安全教案 篇2 　　活动目标： 　　1、感受日常生活中一些规则的存在，初步懂得遵守规则的重要性。 　　2、进一步明确规则与安全的关系。 　　活动准备：图片、生活中方方面面的规范、规则，共同搜集生活中不守规则造成严重后果的小故事。 　　活动过程 　　一、排队的规则 　　导入画面：小咕咚招手“小朋友们好” 　　看，谁来啦。今日小咕咚要和我们一齐来做一个礼貌、守规则的好孩子。 　　画面一：小咕咚来到教室，喝水时幼儿插队 　　1.提问： 　　（1）看，它来到了教室，那里的小朋友在干什么 　　（2）哎呀，发生什么事情了 　　（3）你觉得他做得对吗应当怎样做 　　（4）为什么要排好队倒水 　　2.还有哪些地方我们要遵守排队的规则请幼儿来说一说。（喝水、上厕所、滑滑梯、做早操排队、下楼梯等等） 　　3.爸爸妈妈什么时候也要排队（去银行、加加油站、上车、乘坐电梯、公园、去商场等等） 　　师小结：是啊，当很多人都去做同一件事情的时候，排着队就十分有秩序，所以很多地方将每月的11日作为排队日。 　　二、生活中的规则 　　⒈许多小朋友在看书，应当怎样看呢 　　提炼：一页页看，才能看仔细，看懂故事，这些就是我们礼貌看书的约定。 　　⒉我们平时在生活中如：过马路时会怎样样做在公园看到美丽的鲜花会怎样喝的饮料瓶子你又会怎样做在幼儿园和小朋友一齐玩游戏和搭积木你又会怎样做 　　摘花、过马路、扔垃圾、搭积木 　　师：小咕咚说规则能够让我们的生活更有秩序，还有很多地方，又有些什么规则呢 　　看，这些地方有些什么规则你能够和边上的小朋友轻声说一说，然之后告诉小咕咚。 　　⒊出示图片，让幼儿仔细观察。 　　师：你看懂了哪张图，那里藏着什么规则教师根据幼儿说的作进一步的补充说明，告诉幼儿在这些图片中有些人因为不遵守规则才会造成汽车碰撞、上下车拥挤、等等，如果我们都能遵守规则，那么就不会发生这些事情。 　　教师小结：原先，规则在我们生活中是很重要的，有了规则人们才安全，我们小朋友讲礼貌，倒茶做操要排队，废物扔垃圾箱，积木玩具整理齐，过街要走人行道，遵守规则我第一，学做小小礼貌人。 　　安全教案 篇3 　　教学目标： 　　1、通过亲身体验，懂得火不能玩，有基本的安全知识。 　　2、初步形成自我保护