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(2021新教材)统编部编版一年级下册语文语文园地七讲课方案名师版
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语文园地七
讲课目的:
知识目标:识字,加一加、减一减构成新字;正确划分形近字并正确运用。正确书写且认识半包围构造的笔顺规那么。
能力目标:读词语,并用词语说句子。经过读、背累积知识。
感情目标:激发学生主动识字、词兴趣;培育学生正确阅读的兴趣。
讲课要点:识字,加一加、减一减构成新字;正确划分形近字并正确运用。正确书写且认识半包围构造的笔顺规那么。
讲课难点:激发学生主动识字、词兴趣;培育学生正确阅读的兴趣。
讲课课时:2课时。
第一课时
讲课目的
1.识字,加一加、减一减构成新字;正确划分形近字并正确运用。
2.读词语,并用词语说句子。
教具准备:多媒体课件。
讲课过程:
一、兴趣识字。
1、学生自由读生字。〔教师正音〕
2、察看生字的构成。
3、集体齐读词语。
二、字词句运用。
1、正确划分形近字。认识其含义。
2、学生独立达成练习。
3、学生报告。
4、集体读词语。
5、读词语,教师正音。
6、用词语说句子。〔学生自由回复,教师指导〕
三、讲堂总结。
同学们,这节课你有什么收获?
第二课时
讲课目的
1、正确书写且认识半包围构造的笔顺规那么。经过读、背累积知识。
2、培育学生阅读兴趣。
课前准备:
多媒体课件。
讲课过程:
一、书写提示。
1、认读生字。
2、学生登台书写笔顺。〔集体评判〕
3、半包围生字书写时有什么规律?〔坐上包围和右上包围的生字先外后内〕
4、学生描红、临写。〔教师指导〕
二、日异月新。
1、学生自由读古诗。
2、教师简介作者唐寅。
3、学生试说古诗含义。〔教师提示、增补〕
4、集体齐读,学生背诵。
三、部署作业。
回家和爸爸妈妈一同阅读?孙悟空打妖怪?。
四、讲堂总结。
学了这一课,你懂得了什么?
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