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幼儿园教育科研激励机制.docxVIP

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  • 2022-10-06 发布于四川
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幼儿园教育科研激励机制.docx

    幼儿园教育科研激励机制 幼儿园通过创造各种条件,具备满足园本研修和教师自主学习需要的环境，同时为幼儿园全体教师的专业成长也提供了充足的经费保障和时间保障。 1、环境创设。幼儿园配备了图书资料室,购置了丰富的专业书籍，各类期刊、杂志达到千余册，便于教师自主学习。硬件环境上,每班配备了电脑、照相机、液晶一体机、投影仪、钢琴；多功能厅配备了多媒体，实现了现代化教学；备课室里配置了多台电脑,可以确保每位备课教师利用电脑进行课堂准备的需求;幼儿园无线网络全覆盖,具备满足教师远程学习、研修需要的

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