高一开学典礼校长讲话.docx

PAGE PAGE 1 / 6 高一开学典礼校长讲话 各位老师、同学们： 大家好! 金色九月，秋风送爽。在这收获的季节里，我们迎来了新的学习和生活。新学年我们学校又迎来了了 180 名高一新生和 9 名新教师， 他们是我们的新成员、新朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来! 在过去的一个年里，全校教职员工树立团队意识，精诚团结，奋力拼搏，爱岗敬业、无私奉献，教育教学工作取得了可喜的成绩。高考 280 名考生考入二本 59 人，接到各类学校录取通知书已超过了 200 份。虽然由于特殊的原因，我校招生起点低，但我们做到了低进高出， 教育教学连续取得了骄人成绩。我们明确提出不看名次看成绩，不比基础比进步的口号，今天这么多的同学领奖就是他们迈向成功的第一步的标志，我们为他们取得的进步表示热烈的祝贺! 在过去的一年里学校在教育教学上集思广益、励精图治，先后研究并出台了多项有力的保障措施，及大语文教育、名师工程、非智力因素教育、三年备考等四大培养工程。 （一）、为科学谋划教育教学工作，学校成立了三年备考小组，确立了三年备考方案及教师跟班制，这样我们的教学目标就会更加明确， 思路更加清晰，每位教师就能站在高考的高度总体谋划，具体实施， 把高中三年看成学习的一根链条，环环相扣，教学工作就会稳步有序的进行。 （二）、找准教学突破口，确立大语文教育，学校让部分学科先强起来，发挥语文学科的引领作用，确立语文学科为主打学科。我们已开办了校园之声广播站，出版了晨曦校刊，举行了书法及背诵大赛，让同学们充分的参与进来并获得成功的体验。 （三）、面对学校生源质量差的现状，为了实现不让一个学优生落榜， 不让一个学困生落伍，让每一位家长满意，让每一位同学成才的办学理念，我校因势利导，积极开展非智力因素培养等系列活动。我们邀请了 xx 一中心理专家进行非智力因素讲座，观看了相关演讲，举行了几场大型讲座，并充分利用班会、团会对同学们进行目标及信心教育，让同学们转变观念，树立信心，明确提出并阐释了“每天进步一点点，你就会变得很优秀”的理念，争取让三流的学生创造出一流的成绩。 （四）、确立名师工程，教师决定着学校的发展命运。我校为了加强教师的培养使其更加适应新的教育环境，确立了名师工程。我们已和xx 一中展开了一系列的手拉手活动，通过拜师等多种形式努力打造一支素质过硬的教师队伍。 同学们，新集中学历史悠久、底蕴深厚，我校培养了多名迁西县高考状元，三名学生考入 xx 大学，百余名学生走入重点大学，而今她正像一位朝气蓬勃的青年阔步向前，学校无论在怎样困难的情况下都在为每一位学生的成才尽着最大的努力，我期待着更多的学生像刚才领奖的同学那样拥有自己的成功： 高三年级的全体同学，这一学年，是你们在高中阶段学习的最后 一年，也是你们知识和能力产生飞跃的一年。随着时间的不断缩短， 学习量的增加，知识的加深，同学们会感到压力越来越重，会感到很苦、很累。但是，常言道：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟;成功， 从来都不是一朝一夕就可以得来的。天才，来自99%的汗水，1%的灵感。你们来年高考的成功，源自于平时一点一滴的踏实努力，只要有一点进步，其实就是向最终的成功又迈进了一步。往者不可鉴，来者犹可追;同学们，就从现在开始，努力、努力，决不放弃，高考的胜利就在前方等着你。xx1 年的 6 月，让我们静候你们的佳音!23[分页标记] 高二年级的全体同学，你们到新集中学已有一年时间，在这一年中你们学到了知识，提高了能力，健康地成长。随着年龄的增长，你们将要进入人生发展的一个新时期，经过这个时期，同学将形成良好的心理素质，能正确认识社会，正确处理好个人与他人、个人与集体、个人与社会和家庭的关系，同时提高心理自我调控能力，增强对社会的适应能力，形成正确的人生观和世界观。同时能够努力学好每一科知识，不断取得新的进步，希望你们能用健康的身体，开朗的性格， 优异的成绩迈好这重要的第二步。 高一年级的全体同学，新的学校，就是新的开始，人生刚刚为你们打开了更加美好的一页。应该怎样度过这三年的时光，是每位高一年级同学都要认真面对的问题。你们在刚刚入学，我希望你们牢记前几天我给你们讲的那三句话： 第一句：一句话一个梦想。每个人都要有一个属于自己的梦想， 都要有一句激励自己拼搏进取的座右铭，让这句话时时刻刻激励自己努力奋斗去实现自己的梦想。 第二句：一道题一个目标。这道题是：以文化课文理科二本平均分511 或以音体美文理科平均分308 减去你现在的总成绩再除以198， 就是你每月每科该提高的成绩!这也就该是你的目标。如果做到了就能达到二本录取分数线!进一步实现自己的人生理想。那个作为基数的 198 是假如每月每科进步一分，至高考你能提高的总成绩。 第三句：一个人一个坐标。