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3.2世界是永恒发展的
教学设计
【教学目标】
1、必备知识:
(1)正确理解发展的普遍性、发展的实质、发展的状态和途径、辩证否定;分析量变与质变的辩证关系对于我们生活和实践的意义。
(2)能够正确区分新旧事物;用发展的观点看问题,反对形而上学的思想。
2、核心素养:
(1)政治认同:正确对待生活中的失败与成功,坚定对中国特色社会主义的自信,培养接力奋斗的精神。
(2)科学精神:用事物发展状态和途径的道理认识中国特色社会主义事业和人生的发展道路。
(3)公共参与:用发展的观点认识和评价生活中的各种思想。
【教学过程】
一、回顾上一节课所学的知识,导入新课。
唯物辩证法的总特征是什么?联系
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