初中历史七年级上册《秦统一中国》教育教学PPT课件.pptxVIP

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  • 2022-10-06 发布于天津
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初中历史七年级上册《秦统一中国》教育教学PPT课件.pptx

七年级历史上册第九课 秦王嬴政统一六国的史实,了解其重要意义。 掌握秦始皇建立中央集权制度的具体措施,知道秦始皇巩固统一的具体内容。 通过对秦始皇建立的中央集权制度的分析, 认识这一制度对巩固统一的具体内容。 认识秦的统一符合历史发展潮流 和人民愿望,是历史的进步。 一 秦灭六国 原 因 战乱频繁,百姓渴望安定 商鞅变法,秦国实力超群 秦王嬴政招募人才等,积极策划 一 秦灭六国 过程:公元前230年秦国发动强大的攻势,开始了统一六国的战争。随后,先后灭了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。 结果:公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。 秦 的 统 一 一 秦灭六国 一 秦灭六国 秦拓展疆域 意义 秦灭六国后,又北进南下,对边疆地区进行开拓和经营,管辖范围大为拓展。 秦的统一,结束了春秋战国时期以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家。 二 确立中央集权制 背 景 秦实现大一统后,原各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治,秦朝创立了中央集权制度。 二 确立中央集权制 措 施 皇权至高无上;“始皇帝”——秦始皇 中央设三公,由丞相、太尉、御史大夫组成 地方推行郡县制 二 确立中央集权制 巩固统一 皇帝 丞相 太尉 御史大夫 郡(守) 县(令) 中央统治者 中央政府 地方政府 君主专制 中央集权制 三 巩固统一的措施 适应国家

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