娱乐化活动方案.pdfVIP

iEng娱乐化活动方案 一、活动目的 为进一步提高学生学习英语的兴趣，提高学生英语口语的表达能力 ,开辟英 语学习的新途径;同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围,切实提高学生英语 学习能力，特别是口语表达能力,为爱好英语口语交流的学生朋友搭建一个施展 才华提高英语能力的平台。 我们将以最新颖，最强大的阵容和最热情、最用心的投入，欢迎新老粉丝的 参与,相信 iEng 英语俱乐部讲给粉丝们带来视觉上的强大震撼和全新感受,并为 同学们的英语学习再助一臂之力。 二、活动对象、时间及地点 活动口号:I can speak good English 活动对象： iEng 所有粉 活动时间： 活动地点： 三、基本设想：体现以学生为主，发挥老师的引导作用 1。活动场地的布置可以征集学生的思路或者学生设计、装饰，体现学生的爱好 和需求，同时可以以宣传单、海报的形式在各大学校门口大力宣传 ,吸引学生参 加。 2。每次活动主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。 3.活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。 四、活动内容与形式 1.表演:英文歌曲、即兴演讲、英文笑话、英文电影经典对白等等。 2。自由交谈:由主持人阐述一个主题，大家围绕这个主题展开讨论，发表自己的 观点和看法。 3.原声模仿秀:播放一段影片,然后根据英文字幕给影片配音，有学生自愿报名模 仿表演。 4.娱乐： A. “心有灵犀”:选几个同学，一边用英文解说一边表演，其他人猜出单词。 B。单词接龙：由一个人说一个单词，下一个人以前一个人说的单词的最后一个 字母为首字母，再接一个新单词。 C．中英文的谚语竞猜。 D．英语绕口令：每次出两名学生参加比赛，由主持人评出优胜，最后由教师重 复一遍. 5。师生互动:学生提问或者有老师讲有关外国的风俗。 6.进行英文问答或者抢答。 五、具体活动计划（暂定): 第一次 (第四周）活动计划 1。游戏内容：学唱“Do Ray Me 2。会话主题:country life and city life 3。活动过程： Part 1 学唱“Do Ray Me”,缓和第一次的紧张氛围。带唱几次后，由学生齐唱，在学生 自我推荐唱，个人表演唱的学生获得特别礼品一份。 Part 2 以“country life and city life”为主题让学生展开自由会话、表演会话，教 师小结话题 ，在 学生 自由会话过程 中, 引导学生对 比 “country life和 “citylife，说说他们的喜好,最后融入教育思想，让学生说说城市与乡村的问 题，并想想和说说如何改进. 第二次（第八周）活动计划 1.游戏内容 :猜词（组织者用英语描述物品、动作或状态。让学生猜所描述的物 品、动作或状态） 2.会话主题：computers 3。活动过程： Part 2 1.Free talk and speaking computers 引导学生说说电脑的广泛用途、与人类的关系、以及它们的特点.最后让学生 讨论如何有选择的使用电脑. 2。总结，发奖品。 第三次（第十二周）活动计划 1. 游戏内容：听一段话画一幅图 2. 会话主题：holidays 3. 活动过程: Part 1 学生根据组织者口头描述内容画一幅画 Part 2 1. Free talk and speaking：holidays 引导学生围绕课堂以外的假日、暑假、寒假、春节等说说自己的活动，想 想自己的计划,让人听听他们的爱好习惯。 2. 总结，发奖品。 第四次 (第十六周）活动计划 1. 游戏内容：电影配音 2. 会话主题：different weather in different seasons 3. 活动过程： Part 1 比赛的形式竞出模仿最相似的,胜出。 Part 2 要求学生说出一年四季的天气特点以及他们对一年四季的喜好.