相似三角形的性质和判定完整PPT课件.ppt

3.3 相似三角形的性质和判定 第1课时 1、理解相似三角形的概念； 2、理解相似比的概念及其意义； 3、通过探索，掌握相似三角形的判定定理1,并能应用 该定理解决有关数学问题． 1.__________________________的两个三角形, 叫做 相似三角形． 2.相似三角形的特征___________________________． 如果△ABC∽ △DEF, 那么 A B C D E F 对应边成比例,对应角相等 对应边成比例，对应角相等 ∠A=∠D, ∠B=∠E, ∠C=∠F． A′ B′ C′ 10 6 12 51° 82° 它们是相似三角形吗？为什么？ A 6 B C 5 3 82° 47° 6 观察老师的两个直角三角尺： 三个内角对应相等． 从直观上看，这两个三角形相似吗？ 三个内角对应相等的两个三角形一定相似吗？ 画一个三角形，使三个角分别为60°，45°, 75°． ①用刻度尺量出这个三角形三边的长度； ②看看与同桌的三角形的对应边是否成比例． 即如果一个三角形的三个角分别与另一个三角形的三个角对应相等，那么这两个三角形_______． 相似 相似三角形的识别方法： 如果一个三角形的两角分别与另一个三角形的两角对应相等，那么这两个三角形相似．（两角对应相等，两三角形相似．） 如果两个三角形仅有一对角是对应相等的，那么它们是否 一定相似？ 用数学符号表示： ∵ ∠A=∠A′， ∠B=∠B′ ∴ ΔABC ∽ ΔA′B′C′． (两角对应相等，两三角形相似) 【例1】已知：ΔABC和ΔDEF中，∠A=40°，∠B=80° ，∠E=80°，∠F=60°．求证：ΔABC∽ΔDEF ． 【解析】 ∵ 在ΔABC中，∠A=40°，∠B=80° ， ∴ ∠C=180°－∠A－∠B=180°－40°－80°＝60° ∴ ∠B=∠E=80°，∠C=∠F=60°． ∴ ΔABC∽ΔDEF（两角对应相等，两三角形相似）． A C B 40° 80° F E D 80° 60° 60° 1.已知：ΔABC和ΔDEF中，∠A=46°，∠B=74°，∠D=60°，∠E=74°．这两个三角形相似吗？请说明理由． 【解析】相似 ∵在ΔABC中，∠A=46°，∠B=74°， ∴ ∠C=180°－∠A－∠B=180°－46°－74°＝60° ∴ ∠B=∠E=80°，∠C=∠D=60° ∴ ΔABC∽ΔDEF（两角对应相等，两三角形相似）. 2.判断下列命题的正误： 1.两个等边三角形相似（ ） 2.两个直角三角形相似（ ） 3.两个等腰直角三角形都相似（ ） 4.有一个角为50°的两个等腰三角形相似（ ） 5.有一个角为100°的两个等腰三角形相似（ ） √ × × √ √ 【解析】（1）∵ DE∥BC （已知） ∴∠AED＝∠C （两直线平行，同位角相等）， ∴∠ A ＝∠A.（公共角） ∴△ADE∽△ ABC. （两组对应角分别相等的两个三角形相似） ∴AD：AB=AE：AC（相似三角形对应边成比例）AD·AC=AE·AB （2）由（1）知AD·AC=AE·AB即4·AC=3×6解得AC=4.5． 【例2】 △ABC 中， D、E 分别是AB、 AC上的点， 且 DE∥BC，试说明△ABC与△ADE相似． （1）试说明: AD·AC=AE·AB； （2）若AD=4,AE=3,AB=6,求AC． A B C D E A B C E D 变式 ：△ABC 中， D、E 分别是BA、CA延长线上的点，且 DE∥BC，试说明△ABC与△ADE相似． 【解析】（1） ∵ DE∥BC （已知） ∴ ∠AED＝∠C （两直线平行，同位角相等）， ∴∠A ＝∠A.（公共角） ∴△ADE∽△ ABC. （两组对应角分别相等的两个三角形相似） 1．下列各组三角形一定相似的是（ ） A．两个直角三角形 B．两个钝角三角形 C．两个等腰三角形 D．两个等边三角形 D 2．（烟台·中考）手工制作课上，小红利用一些花布的边角 料，剪裁后装饰手工画，下面四个图案是她剪裁出的空心不 等边三角形、等边三角形、正方形、矩形花边，其中，每个 图案花边的宽度都相等，那么，每个图案中花边的内外边缘 所围成的几何图形不相似的是（ ） D 3.（临沂·中考） 如图，∠1=∠2，添加一个条件使得△ADE∽△ACB_____________________ ∠B=∠D, ∠C=∠E等 4．如图，在□ABCD中，EF∥AB，DE:EA=2:3，EF=4，求CD的长． 【解析】∵DE:EA=2:3 ∴DE:DA=2:5