学生学期小结900字(6篇).docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 学生学期小结900字(6篇) 关于同学学期小结,精选4篇范文,字数为900字。在学校的安排下,我担负了高**班级1班和高**班级2班的班主任工作。高**班级是高中阶段最末一学年,对每一个同学都是至关重要的,它关系到同学的健康进展、班级的整风光貌,关系到每一个同学的切身利益。本学期以来,本人仔细做好班级管理工作和课堂教学工作,在实践中不断深化,并结合自己的工作体会,现总结如下:。 同学学期小结(范文):1 在学校的安排下,我担负了高**班级1班和高**班级2班的班主任工作。高**班级是高中阶段最末一学年,对每一个同学都是至关重要的,它关系到同学的健康进展、班级的整风光貌,关系到每一个同学的切身利益。本学期以来,本人仔细做好班级管理工作和课堂教学工作,在实践中不断深化,并结合自己的工作体会,现总结如下: 首先,仔细做好班级管理工作,培育同学良好的道德品质,净化同学的心灵,努力培育德智体美劳全面进展的人才。 做好同学的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会;一是重视与同学的思想沟通,多与同学谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的导向,形成良好的班风学风,为同学提供一个良好的大环境,重视的是同学的共性。协作学校各项工作,我们班积极开展了很多有益于同学身心健康进展的活动,让同学在活动中明事理、长见识。 高中的同学已经是十四、**岁的人了,许多道理都明白,但自尊心也很强,径直的批判换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对同学进行思想教育的好处就是避开单调重复的批判说教而引起同学的反感,简单为同学接受,能切实援助同学澄清思想上的模糊认识,提高同学的思想境界。但开班会课不肯定都要等到每周二下午第四节,可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把实时发觉的不良思想的苗头一语道破地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而重视与同学的思想沟通,多与同学谈心,着重的是同学的性格和因材施教。我常利用课余时间和同学促膝谈心,实时对同学进行针对性的教育。用个人的魅力制服同学,用自己的热忱和朝气感染同学。表达在学习、生活的方方面面。做任何事情,肯定要从同学的角度去考虑,为同学利益着想,同学才易于接受。在这个时候,我就是他们的好伙伴,尽量为他们排难解纷,也正因如此,我得到了班上大多数同学的喜欢和信任。 二、加强班级管理,培育优秀的学风、班风,深入全面地了解同学,努力培育团结、严格、活泼、奋进的班集体。 **班级的同学思想、心理进展、改变很快。因此,对同学的思想工作显得尤其繁复和重要。在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面实施:一方面,我主要加大了对同学自治自理技能培育的力度,通过各种方式,既留意指导同学进行自我教育,让同学在自我意识的基础上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导同学如何进行自我管理,培育他们多方面的技能,放手让同学自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还留意培育同学的自我服务的技能,让同学学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。在这点上,特别值得一提的是班的选用,这是让同学自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何态度温和都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班的协调,往往能够取得意想不到的效果。班起的是帮助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又实时向班主任反馈班级状况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班,不但有利于班级管理,而且有利于全体同学共同进展。培育同学担负班,是培育同学技能、提高同学素养的一种很有效的方法,如培育其组织技能、管理技能、社交技能、语言表达技能等,还可培育其关怀集体、关怀他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培育班有利于多数同学全面进展。 通过班管理班级,让同学自治自理,却不等于班主任可以完全不理,这关涉到班主任的引导、指导和调控问题。当同学对 ? 同学学期小结(范文):2 本学期我担负了高一(5)班和高一(6)班语文教学工作。高一是中学**年的关键时刻,对于同学来说,取得好成果就是最重要的事情。因此,我力求从以下几个方面努力。 一、基本状况分析 全班有同学52人,其中男生29人,女生29人。班上大部分同学思维活跃,作文水平较高,但是学习习惯较差,上进心强但成果不够稳定。 二、教材分析 本册教材包括下

文档评论(0)

思源 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档