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音响的感知教学设计 《音响的感知》教学设计 教材分析：高中音乐鉴赏第一单元《学会聆听音乐》，从四个方面呈现了音乐欣赏的基本方法。第一个方面为音响的感知，即通过速度、力度、节奏、节拍、音色、和声、调式等音乐要素，让欣赏者认真感受音乐本体的美。对音乐音响的感知，是欣赏音乐的前提和基础。本课选取了三首各具特色的中国音乐作品，旨在让学生感知音乐的基本要素，理解其对塑造音乐形象所起到的作用。《我爱你，中国》教材中聆听欣赏的为改编的交响乐版本。乐曲从前面部分各种乐器的细语倾诉，到后面高潮部分的雄浑激昂，能让人体验到一种喷涌而出的激情,心中的自豪感也会油然而生。《山在虚无缥缈间》选择聆听欣赏该首作品，其主