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财富课程教学设计 设计者：殷萍 第一课时 【教学内容】：我的零花钱、我的零花钱由谁来做主 【教学目标】： 了解生活中获取零花钱的途径，并懂得付出劳动才会有所收获。 掌握统计钱币数量和面积的方法，做到知识之间的正迁移。 培养学生自主意识，及自由支配自己零花钱的能力。 【教学重点】： 了解生活中获取零花钱的途径，并懂得付出劳动才会有所收获。 培养学生自主意识，及自由支配自己零花钱的能力。 【教学难点】： 掌握统计钱币数量和面积的方法，做到知识之间的正迁移。 【教学过程】： 一．谈话导入 师：同学们，你们都有零花钱吗？ 师：你的零花钱是怎么来的呢？ 师：我们先来看一看外国小朋友的零花钱是怎么来的，看