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- 2022-10-07 发布于山东
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人教版历史必修三第4课明清之际活跃的儒家思想导教学设计(无答案)
人教版历史必修三第4课明清之际活跃的儒家思想导教学设计(无答案)
人教版历史必修三第4课明清之际活跃的儒家思想导教学设计(无答案)
人教版历史必修三第4课明清之际活跃的儒家思想导教学设计(无答案)
第4课明清之际活跃的儒家思想
班级
姓名
小组
议论
【学习目标】
1、掌握李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之四位思想家的主要思想主张。
2、自主学习、合作研究,多角度解析四位思想家的主张形成的背景。
3、感觉四位思想家强烈的的社会责任感和爱国主义精神。
【预习案】
【知识树】
知识导学(按提示在课本中勾画
)
1、背景:
政治:封建君主专制空前加强,政治腐败,封建制度走向衰落。
经济:资本主义萌芽,但发展缓慢。
思想:宋明理学日益拘束人们的思想,文化专制加强,科举制度僵化,科技阻滞。
2、代表人物及主张:
代表人物
思想主张
意义
(1)反对以
为标准。
在必然程度上反响
李贽
(2)责备道学家“_________________”了
的要求。
的思想,重申人正当的私欲。
(1)指出
是天下之大害。
抨击了封建君主专制制度
,
黄宗羲
(2)提出“____________________”
为今后的反专制的斗争起
的民主思想。
了推动作用。
(3)提出工商皆本。
(1)提出“________________”思想。
顾炎武
(
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