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- 2022-10-08 发布于江苏
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第7章 内部控制系统及其评审一、教学计划本章教学需要4个学时。二、教学大纲(一)内部控制系统1、内部控制系统的含义2、内部控制系统的种类3、内部控制的内容(二)内部控制的描述1、文字表述法2、调查表法3、流程图法(三)内部控制的评审1、评审内部控制系统的健全性2、评审内部控制的有效性3、评审内部控制系统的风险水平2021/8/9三、教学目的通过本章的学习,应掌握内部控制系统及其内容,掌握内部控制系统的描述和内部控制系统评审的基本理论和基本方法,为具体实务审计打好基础。四、教学要求理解内部控制系统的含义、内部控制系统的种类和内部控制系统的内容等基本理论;了解和掌握内部控制系统描述的三种基本方法,即文字表述法、调查表法和流程图法;理解并掌握评审内部控制系统健全性、有效性和风险水平的内容和方法。2021/8/97 内部控制系统及其评审7-1内部控制系统7-2内部控制的描述7-3内部控制的评审2021/8/9内部控制理论的发展内部牵制(20世纪初到40年代)—1905年由 L·R·Dicksee 提出 —R·H·蒙哥马利在1912年出版的《审计—理论与实践》一书 —George E Bennett 1930年完整定义 —《柯氏会计辞典》定义一般来讲,内部牵制机能的执行大致可分为4类:(1)实物牵制 (4)体制牵制(2)机械牵制
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