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- 2022-10-09 发布于江苏
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第二单元 我来做小船
第
第 5 课《哪些物体是浮的》教学设计
一、教材分析
《哪些物体是浮的》是《科学》(粤教科技版)一年级下册《我来做小船》单元的第 1 课。本课选择一年级学生喜爱的玩具为题材,引导学生观察玩具在水中的沉浮现象,进而观察身边更多的物体在水中的沉浮,认识不同的物体在水中的
沉浮现象不同。通过一系列的实践活动,学生能从现象的观察中了解哪些物体在水中是浮起来的。
本课共由两个活动组成。活动1“它们能浮起来吗”,主要是让学生初步经历
科学探究的几个要素:能在教师的引导下确立研究问题,在已有的经验中做出简单的猜想,并在实验中观察现象,对观察到的信息进行
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