2023届甘肃省白银市高三下学期第六次检测生物试卷含解析.docVIP

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  • 2022-10-04 发布于广东
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2023届甘肃省白银市高三下学期第六次检测生物试卷含解析.doc

2023学年高考生物模拟试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.红树林生长于陆地与海洋交界带的浅滩,是生产力(有机物积累量)最高的生态系统类型之一。红树、桐花树、海桑等是红树林的主要植物,腹足动物、蟹类、双壳类等底栖生物多样性高,生物量极其丰富。相手蟹栖息于红树林冠层,主要以新鲜树叶为食。下列分析正确的是( ) A.红树等植物和底栖动物构成群落,具有明显的分层现象 B.光照、水和温度等因素与红树林高生产力特性密切相关 C.底栖动物可加速红树凋落物的降解,促进能量循环利用 D.相手蟹属于次级消费者,不能同化摄食树叶的全部能量 2. “超级细菌”是指对目前临床使用的绝大多数抗生素均具耐药性的病菌,抗生素滥用是产生“超级细菌”的重要原因。相关叙述正确的是 A.“超级细菌”具有细胞壁,能抵御各种抗生素的作用 B.基因突变和染色体变异是产生“超级细菌”的根本原因 C.长期滥用抗生素对突变细菌进行了定向选择,加速细菌的进化 D.“超级细菌”的出现是生物与生物之间相互选择、共同进化的结果 3.人群中A遗传病和B遗传病均为单基因遗传病(已知A、B遗传病致病基因均不在Y染色体上)。一对表现型正常的夫妇生了一个只患A遗传病的女儿和一个只患B遗传病的儿子,已知此家庭中丈夫体内不含B遗传病致病基因。在不考虑突变的情况下,下列叙述错误的是( ) A.控制A遗传病和B遗传病的基因遵循自由组合定律 B.A遗传病在人群中男性和女性患病的概率基本相等 C.该对夫妇再生育一个儿子既患A遗传病又患B遗传病的概率为1/16 D.患B遗传病儿子的致病基因来自其外祖母或外祖父 4.脂质与人体健康息息相关,下列叙述错误的是 A.分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用 B.蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血 C.摄入过多的反式脂肪酸会增加动脉硬化的风险 D.胆固醇既是细胞膜的重要组分,又参与血液中脂质的运输 5.自由基的产生可引起细胞衰老。细胞产生的自由基会攻击磷脂和蛋白质分子而损伤细胞,当自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时,会产生更多的自由基。某小组分别在正常温度、中度高温和极端高温条件下处理组织细胞,这三组细胞内的自由基产生速率情况如图所示。下列分析错误的是( ) A.自由基攻击生物膜的磷脂分子引起细胞损伤的过程体现了正反馈调节 B.在处理时间相同的情况下,三组中极端高温组细胞的物质运输功能最强 C.正常温度下细胞也会产生自由基,说明正常温度下细胞也会衰老 D.该实验结果可说明,长期处于高温环境中,细胞衰老的速率会加大 6.家族性高胆固醇血症是一种单基因遗传病(由A、a控制),该病在人群中的发病率没有明显的性别差异。如图为某家族部分系谱图,其中已故男女的基因型及表现型无法获知,Ⅱ6不携带该病的致病基因。下列分析错误的是( ) A.该病的致病基因位于常染色体上 B.Ⅱ5个体的基因型为AA或Aa C.Ⅱ4和Ⅲ10个体基因型相同的概率为1 D.Ⅲ8和Ⅲ9再生一个孩子患病概率为3/4 二、综合题:本大题共4小题 7.(9分)某植物的性别由两对独立遗传的基因(T/t和D/d)控制,T_dd为雌株,ttD-为雄株,T-D-、ttdd为雌雄同株。叶片颜色深绿和浅绿是由另一对独立遗传的等位基因控制。研究人员用深绿雄株个体和浅绿雌株个体杂交,所得后代(F1)中,深绿雌雄同株个体和深绿雄株个体各占一半。回答下列问题。 (1)叶片颜色中显性性状是_。两个亲本中,杂合子亲本是_。 (2)单株隔离种植F1(只允许同株传粉),所得后代(F2)中基因型有_(填数字)种,其中浅绿雌株个体所占比例是_。 (3)甲、乙两学习小组分别选用TtDd与ttdd杂交、TtDd自交的方法验证两对基因(T/t和D/d)遵循自由组合定律。若甲组的子代的性状及比例为_,则能证明两对基因遵循自由组合定律。同学们讨论后认为,乙组所选方法优于甲组,其理由是_。 8.(10分)植物生理学是研究植物生命活动规律及其与环境相互关系、揭示植物生命现象本质的科学。请分析回答

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