中班语言《点点点》微教案.docxVIP

中班语言《点点点》微教案 中班语言《点点点》微教案 PAGE / NUMPAGES 中班语言《点点点》微教案 独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持  独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持 中班语言活动：点点点 活动目标 1.喜欢参与“点点点”的游戏，享受协作游戏的愉悦和成就感。浒請骢貽铤辩鱖襠镊蠍墙葉欧剛嶁亂灑覿飭讽。 2.能用自己的语言大胆地说出点点在数量、颜色、方位、排序、大小等方面的变化。阔聯壳書饪瀝鏞厦襤摯蜗覡谜戗榄籜锱颍嗆赝。 3.了解绘本中点点的神奇变化。 活动重难点： 1.重点：了解绘本中点点的神奇变化。 2.难点：能用自己的语言大胆地说出点点在数量、颜色、方位、排序、大小等方面的变化。泸隽閏敛鏢适赕谅稅饧阆鑣郏礦鋃违熱鰨锭虏。 活动准备： 1.经验准备：幼儿认识红黄蓝三原色；幼儿知道大小、上下等方位。敌鈔騅盖诏競鄒连鮪聂鲨鲵巔慳兌违钪权甌鵬。 2.物质准备：白板、《点点点》ppt；音乐资源《拍拍与敲敲》、《口哨与小狗》。餡离覿長莸纾讞罴钱飞瓔瞩滨浅籬欏铱肃鲷闹。 活动过程 一、谈话导入、激发兴趣。 师：今天，老师带小朋友来到了点点王国做游戏，看看小点点在哪里？请幼儿拍手请出黄点点。（课件播放黄点点）葒锑觅擊鶇胫毵帐針饪荊繹臘實鋟渑賣钳觀玛。 二、魔术游戏，感知绘本内容 1.感知点点的“魔力” （1）幼儿通过一系列动作指令，触碰操作电子白板，感受点点的神奇魔