小高考知识点总结---高中物理.docxVIP

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- 1 - V/(ms-1)③①0 V/(ms-1 ) ③ ① 0 T t/s 1 ② 匀速直线运动 匀加速直线运动 ; ; 江苏物理学业水平测试复习资料 2020,10,1 一、物理学业水平测试考要求 1.质点 A 用来代替物体的有质量的点称为质点。这是为研究物体运动而提出的理想化模型。 当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下,物体可以抽象为质点。 2.参考系 A 在描述一个物体的运动时, 用来做参考的物体称为参考系。 描述物体的运动状态必需首先确定参考系; 一般选择地面为 参考系。 3.路程和位移 A 路程是质点运动轨迹的长度,路程是标量。 位移表示物体位置的改变,大小等于始末位置的直线距离,方向由始位置指向末位置。位移是矢量。 在物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程。 4.速度 平均速度和瞬时速度 A 速度是描述物体运动快慢的物理量, v=Δx/Δt,速度是矢量,方向与运动方向相同。 平均速度:运动物体某一时间(或某一过程)的速度。 平均速度=位移÷时间 平均速度是矢量 瞬时速度:运动物体某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。是矢量 速率:瞬时速度的大小。是标量 平均速率: 不是平均速度的大小,平均速率=路程÷时间 是标量 5.匀速直线运动 A 在直线运动中,物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。匀速直线运动又叫速度不变的运动。 6.加速度 A 加速度是描述速度变化快慢的物理量, 它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值, 定义式是 a=Δv/Δt= (v-v0 ) /Δt, 加速度是矢量,其方向与速度变化量的方向相同,与速度的方向无关。单位: m/s2 读作“米每二次方秒” 速度的变化率 Δv/Δt 也是加速度 Δ 速度变化越快,加速度越大 Δ 加速度逐渐减小,速度不一定减小 7.用电火花计时器(或电磁打点计时器)测速度 A 电磁打点计时器使用交流电源,工作电压在 6V 以下。电火花计时器使用交流电源,工作电压 220V。当电源的频率是 50Hz时,它们都是每隔 0.02 s打一个点。 v = Δx/Δt 若t 越短,平均速度就越接近该点的瞬时速度 8.用电火花计时器(或电磁打点计时器)探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 A x 匀变速直线运动时,物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程平均速度v = v = 匀变速直线运动时,物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程平均速度 t t 2 例: 9.匀变速直线运动规律 B 1 位移公式: x = v t +at 位移公式: x = v t + at 2 2 速度公式: 0 0 v + v x v2 v 2 v2 v 2 = 2ax 0 平均速度公式: v = 0 = 位移速度公式: 10.匀变速直线运动规律的速度时间图像 A 纵坐标表示物体运动的速度,横坐标表示时间,斜率表示加速度 图像意义:表示物体速度随时间的变化规律 ①表示物体做 ②表示物体做 - 2 - 13.伽利略对自由落体运动的研究江苏省新星中学物理 13.伽利略对自由落体运动的研究 ③表示物体做 匀减速直线运动 ; ①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等 。 图中阴影部分面积表示 0~T1 11.匀速直线运动规律的位移时间图像 A 纵坐标表示物体运动的位移,横坐标表示时间,斜率表示速度 图像意义:表示物体位移随时间的变化规律 ①表示物体做 静止 ;②表示物体做 匀速直线运动 ; ③表示物体做 匀速直线运动 ;①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相 遇时的位移相同。 12.自由落体运动 A (1)概念:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动 (2)实质:自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,加速度叫做自由落体 时间内②的位移 x/m x/m ③ ① t/s ② X 0 加速 加速度,也叫做重力加速度。 1 (3)规律: v= gt h= gt 2 v2= 2gh 2 科学研究过程:(1)对现象的一般观察(2)提出假设(3)运用逻辑得出推论(4)通过实验对推论进行检验(5)对 假说进行修正和推广 。 伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐结合起来。 14.力 A (1)力是一个物体对另外一个物体的作用,有受力物体必定有施力物体。 (

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