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- 2022-10-08 发布于江苏
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甜津津的河水说课稿
综合活动《甜津津的河水》教案
一、活动目标: 1、在看看、说说、唱唱跳跳过程中,知道好东西要与好朋友分享,激发幼儿交朋友的愿望。 2、知道糖在水里是可以溶化的。 二、活动准备: 1、课件《甜津津的的河水》PPT。 录音机,《唐老鸭有块地》的音乐。 2、大的棒棒糖、玻璃盆、小杯子、碗、勺子、热水等,汉字“甜”。 三、活动过程: 1、棒棒糖导入: 这是什么?它是什么味道的?(不同颜色有不同水果味) 2、观看课件,听故事:甜津津的河水 过渡:看是谁啊?小熊也有根棒棒糖…… 故事演示:幼儿边听故事,边看。 (1)提问:小熊不知道水里的朋友在哪儿,有什么办法可以让水里的朋友尝到棒棒糖的甜味呢? (2)追问:棒棒糖放在水里,水会(变得)怎么样?——容易。 (3)、小结:糖放在水里会溶化的……水大概会变甜的。 3、跳舞的棒棒糖 (1)我们也来试一试。(把棒棒糖放在水里)
综合活动《甜津津的河水》说课稿
一、说教材
《纲要》指出:教育内容的选择既要贴近幼儿的生活,又要有助于拓宽幼儿的经验和视野。此活动选材来源于生活
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