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PAGE PAGE 1 A8 技术支持的方法指导 保尔的成长 课题名称 一、教材内容分析  《钢铁是怎样炼成的》阅读汇报课 《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的长篇小说。奥斯特洛夫斯基对自己一生的经历加以概括和提炼，以自己为原形塑造了保尔这一平凡而又伟大的英雄形象。小说以保尔的经历作为主线，从保尔的童年开始写起，写苦难的童年，写战场上的奋勇杀敌，又作为建设者的忘我工作，通过艰苦环境的历练，最后成了钢铁般的战士。这部小说所战争生活与英雄形象， 距离现在孩子们的生活遥远，外国小说的情节不突出、心理描写很多，学生阅读比较困难 二、学习者特征分析 初三学生已经具备基本的阅读长篇小说的能力，他们喜