冀教版一年级下数学全册教案.pdfVIP

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  • 2022-10-10 发布于河北
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第 一 课 时 左 右 教学 目标: 1、会用左右描述物体的相对位置 2 、经历认识左右位置关系的过程。通过活动,使学生能确 物体左右的位置与顺序,并能用 语言表达,初步体验 “左右”的相对性。 3 、在活动中感受左、右与 日常生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣。 教学重点:会用左右描述物体的相对位置。经历认识左右位置关系的过程。 教学难点:在活动中感受左、右与 日常生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣。 教学过程: 环节 学生活动 教

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