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第1页/共5页一、审题方法指导：抓关键词、明确写作范围限制条件、理解文题引申义或深层含义。二、立意方法指导：避免消极（揭露社会阴暗面；批评考试制度；愤世嫉俗；表现自己学习生活中的悲观、失望、颓废、伤感、失落、堕落）三、开头 四、结尾方法指导：1、可用比喻、拟人、排比、对偶、引用（诗文名句、名人名言、格言警句、经典歌词、电视电影经典台词、对联等）2、开头结尾不能超过3行；3、开头结尾不能有错别字、病句或随意涂改。五、中间部分（选材避免大众化思维：第一反应想到的素材尽量舍弃）方法指导：1、普通形式：（1）以一人一事、一情为主(也可一人几事、几事一情)；（2）详细叙述所选材料；（3）在记事写人基础上抒情议论2、创新形式（题记式、小标题式、小标题加题记式、镜头式、剪辑试、片段式）（1）除题记式外，其余形式必须分3个以上部分写；（2）小标题、镜头、细节、片段必须拟写3个以上，且每个小标题应字数相同结构句式相似并交代每个小标题下所写的具体内容具体事情；（3）可将一主题（选材）分为三个小标题构思。列提纲第2页/共5页示例（一）一般形式青春如诗 开头：有人说生活如一副画，青春是画中最亮丽的一笔；有人说生活如一首歌，青春是歌中最动人的旋律；（有人说生活如一本书，青春是书中最精彩的片段）；而我说：生活如一首诗，青春是诗中最有韵味的一部分。 中间：诗的开头···················