（新教材）2021-2022学年下学期高一生物暑假作业.docx

例1．有一观赏鱼品系体色为桔红带黑斑，野生型为橄榄绿带黄斑，该性状由一对等位基因控制。某养殖者在繁殖桔红带黑斑品系时，发现其后代中2/3为桔红带黑斑，1/3为野生型性状，下列叙述错误的是（　　） A．桔红带黑斑品系的后代中出现性状分离，说明该品系为杂合子 B．突变形成的桔红带黑斑基因具有纯合致死效应 C．自然繁育条件下，桔红带黑斑性状容易被淘汰 D．通过多次回交，可获得性状不再分离的桔红带黑斑品系 一、选择题 1．下列性状中，属于相对性状的是（　　） A．豚鼠的卷毛和直毛 B．豌豆的皱粒和黄粒 C．水稻的高秆和小麦的矮秆 D．桃的白色叶片和红色花瓣 2．下列有关孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验的叙述，正确的是（　　） A．提出的假说是建立在测交实验的基础上的 B．测交实验可以用来检测F1产生配子的数量 C．假说的核心内容是成对的遗传因子彼此分离 D．杂交实验前分别去除母本的雄蕊和父本的雌蕊 3．紫茉莉的花色受一对基因（R、r）控制，红花紫茉莉与白花紫茉莉杂交，F1均为粉红色，F1自交，F2中红色∶粉红色∶白色=1∶2∶1，下列叙述错误的是（　　） A．基因R、r位于非同源染色体上 B．相同花色的紫茉莉其基因型一定相同 C．F2出现性状分离的原因是发生了等位基因的分离 D．不断自交可提高子代红色花和白色花出现的概率 4．南瓜的花色由遗传因子A、a控制，相关杂交实验及结果如图所示。下列说法不正确的是（　　） A．F1的表型及其比例可验证基因的分离定律 B．由过程③可知白色是显性性状 C．F2中黄花与白花的比例是5∶3 D．F1与F2中白花个体的遗传因子组成相同 5．某同学做性状分离比的模拟实验，以下有关叙述错误的是（　　） A．两只小桶内的小球总数必须一样多 B．同一只小桶内的两种颜色的小球数量必须一样多 C．重复20次后，统计到的Dd组合的概率大约为50% D．重复20次后，统计到的dd组合的概率大约为25% 6．人工控制某饱满豆荚豌豆与不饱满豆荚豌豆杂交，将所结子粒全部种植，发现有68株结出饱满豆荚，66株结出不饱满豆荚。下列对此结果作出的解释中，不正确的是（　　） A．双亲之一产生了两种类型且数量相等的配子 B．双亲之一为杂合子，另一为隐性纯合子 C．双亲产生的每个配子的受精结合的机会相等 D．豆荚不饱满是显性性状，饱满是隐性性状 7．人类的秃顶基因位于常染色体上，表型如表所示。一对夫妇中，妻子非秃顶，妻子的母亲秃顶；丈夫秃顶，丈夫的父亲非秃顶。则这对夫妇生一个秃顶男孩的概率为（　　） BB Bb bb 男 非秃顶 秃顶 秃顶 女 非秃顶 非秃顶 秃顶 A．1/4 B．3/4 C．1/8 D．3/8 8．（多选）花可分为两性花和单性花，自身同时具有雌蕊和雄蕊的花叫作两性花，如豌豆；自身只有雄蕊或只有雌蕊的花叫作单性花，如玉米。某同学利用豌豆和玉米进行相关杂交实验，下列操作对应不合理的是（　　） A．对已经完成传粉的豌豆，就无需再给花套袋 B．利用子一代豌豆进行自交实验需要在开花前进行去雄处理 C．利用玉米进行杂交实验时必须在开花前进行去雄处理 D．无论是利用玉米还是豌豆进行杂交实验都需要对亲本进行套袋处理 二、非选择题 9．图为豌豆的一对相对性状遗传实验图解，请仔细阅图后回答下列问题： （1）该实验的亲本中，父本是______植株。 （2）为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意：时间上______，操作后______。 （3）红花（A）对白花（a）为显性，则杂种种子种下去后，长出的豌豆植株开的花为______色。 （4）若P皆为纯合子，让F1进行自交，F2的性状中，红花与白花之比为3∶1，则F2的遗传因子组成为______。 10．研究人员发现一株不同于野生长蔓西瓜的矮化西瓜，于是对其进行了研究，研究如下： （1）将矮化西瓜自交得到F1，F1继续自交得到F2，发现F1、F2均表现矮化，这表明矮秆性状是可以_________的性状，研究人员将其命名为D品系。 （2）将D品系与野生型杂交，进一步研究其遗传规律。 组别 亲本 F1 F2 实验一 D品系♀×野生型♂ 野生型 野生型149株、矮化47株 实验二 D品系♂×野生型♀ 野生型 野生型109株、矮化34株 ①根据实验一、二可判断出____________为隐性性状，长蔓和矮化受_______对等位基因控制，遗传遵循_______定律。??? ②F2中同时出现野生型和矮化个体的现象在遗传学上称为_____________，两者比例接近于_______，故推测F1产生了______种配子且比例为________。 ③为验证上述推测，请补充一组杂交实验并预期结果：____________________。  答案与解析 答案与解析 例1．【答案】D 【解析】已知该鱼体色