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知人善教 培养品质 引发成长动力
星火教育一对一辅导教案
学生姓名
性别
年级
初一
学科
英语
授课教师
上课时间
年 月 日
第( )次课
共( )次课
课时:3 课时
教学课题
7B Unit 1 (上)
教学目标
教学重点与难点
课 堂 热 身
课 堂 热 身
U
Unit4重要句型
1. Are you sure,Hobo?霍波,你确定吗?
【考点聚焦】
sure意为“确信的,有把握的”,常用的结构为:
(1) be sure to do sth. 一定做某事。
eg: Be sure to give your family my regards. 务必代我向你的家人问好。
(2) be sure of sth对某事有把握。
eg: Are you sure of the time? 你对时间有把握吗?
(3) be sure+that从句。
eg: I am sure that he will help me with my homework. 我确信他会在作业方面帮助我。
2. Sunshine Zoo is north of Sunshine Middle school. 阳光动物园在阳光中学的北面。
【考点聚焦】
(1) north在此作名词,意为“北,北方”。benorth of表示“(某地)在……的北方”。
eg: Our school is north of the post office. 我们学校在邮局北面。
(2) 方位名词与介词in,on. to连用的区别:
in表示某地在某一特定区域内。
eg: Shanghai is in the east of China. 上海在中国的东部。
on表示某地在某一特定区域外,且两地相连。
eg: North Korea is on the east of China. 朝鲜在中国的东边。
to表示某地在某一特定区域外,且两地不相连。
eg: Japan is to the east of China日本在中国的东面。
3. Go straight on, and you’ll find the Panda House. 一直往前走,你就会发现熊猫房。
【考点聚焦】
1. look for,find与find out
(1)look for意为“寻找”,是有目的地找,强调“寻找”这一动作。
eg: Im looking for my pen everywhere.我正到处找我的钢笔。
(2)find意为“找到、发现”,通常指找到或发现具体的东西,也可指偶然发现某物或某种情况,强调的是的结果。
eg: He doesnt find his bike.他没找到他的自行车。
(3) find out意为“找出、发现、查明”,多指通过询问、调查、研究之后“搞清楚、弄明白”,通常含有“经过困难曲折”的含义,指找出较难找到的、无形的、抽象的东西。
eg: Please find out when the train leaves.请查一下火车什么时候离站。
Read this passage, and find out the answer to this question. 读这篇短文,找出这个问题的答案。
2. 祈使句+and+陈述句(多用一般将来时),相当于if引导的条件状语从句。
eg: Work hard, and you will catch up with him.
=If you work hard,you will catch up with him.努力学习,你就会赶上他
( ) 1. What are you doing?
I am_______ my book, but I cant_______ it.
A. finding; looking for B. looking for; find
2. 早点起身,你就能赶上早班公共汽车。
Get up early, ______
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