初中历史沟通中外文明的“丝绸之路”简答题专题训练含答案.docVIP

初中历史沟通中外文明的“丝绸之路”简答题专题训练含答案.doc

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…………○…………外…………○…………装 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 初中历史沟通中外文明的“丝绸之路”简答题专题训练含答案 姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 一、简答题(共15题) 1、 以下是某同学所作的关于“丝绸之路”的读书笔记,请指出其中的四处错误并加以改正。 ??? 卫青出使西域,促成了东西方文化交流的交通线——丝绸之路的开通,从洛阳往西经河西走廊,出阳关西行,经西藏,越葱岭,至大月氏,再西行到安息和大秦,这就是横贯亚洲和非洲的“丝绸之路”。 (1)错误:?? 订正:????? (2)错误:?? 订正:???????? (3)错误:?? 订正:?????? (4)错误:?? 订正:???? 2、 读图,回答问题: ? 图一?????? 图二 (1)图一中拜别汉武帝的是谁?他拜别汉武帝的目的是什么?(4分) (2)图二中的路线在历史上被称为什么?这条路线的起点在哪里?(3分) (3)图一中的拜别者为图二中路线的开通做出了什么贡献?该路线的开通有什么重要的历史意义?(4分) 3、 右图反映的历史概念 是什么(1分) 4、 2008年北京奥运会从图标、火炬的设计到圣火的采集与传递,无不与人类文明有着深厚的渊源。请根据下图结合所学知识,回答下列问题: ?? 图一? ??????图二? ?????图三 (1)图一中“舞动的北京”图标设计构思取材于中国书法艺术中的小篆。把小篆作为全国规范文字从哪个朝代开始? (2)图二的北京奥运火炬造型设计灵感来自中国传统的纸卷轴。东汉时期哪位人物为纸的普遍使用作出了重大贡献? (3)2008年北京奥运会圣火的国外传递活动是以丝绸之路为主线进行传递的。中国古代陆上丝绸之路的路线是什么?为什么要以这条路线作为圣火传递的主线呢? 5、 、阅读材料:“不是张骞通西域,安有佳种自西来。” 请回答: (1)两汉时期的“西域”指今天的什么地方? (2)请以图表的形式总结出张骞两次出使西域的时间、目的及作用。 (3)“安有佳种自西来”反映了西汉与西域的关系怎样?请举例说明这种关系。 6、 【材料一】《汉书西域传》记载:“鄯善国,本名楼兰,去阳关千六百里,去长安六千一百里。户千五百七十,口四万四千一百。”专家指出:作为南北两条丝绸之路的交汇点,楼兰城当时充分吸纳了来自东西各方交通和商业资源潜力,加之邻近孔雀河,河道密布而水量充盈,楼兰城曾经在丝绸之路上辉煌一时。 ??????????? ——2001年1月17日《南方都市报》 【材料二】楼兰曾有积粟百万,威服外国的壮举,曾有挟制丝路,左右西域的辉煌。然而人类活动的加剧以及水系的变化和战争的破坏,使原本脆弱的生态环境进一步恶化,最终导致楼兰地区由绿洲变成了荒漠。 ??????? ??????——2001年1月18日《华声报》(来源:学科网) 阅读材料,结合所学知识回答:(8分) (1)途经楼兰王国商路的东方起点是哪一城市?(1分) ? 往西方贩运的货物主要有什么?(1分) (2)根据材料二,指出楼兰王国消失的原因。(3分) (3)要避免楼兰的悲剧重演,走可持续发展道路,我们应该遵循哪些原则?(3分) 7、 .(8分)材料一: 材料二:天竺戒日王对玄奘说:“弟子闻彼国有《秦王破阵乐》歌舞之曲,未知秦王是何人?复有何功德,致此称扬?” 材料三:公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。从此,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。那时,中国正处在明朝统治之下,郑和的船队不畏艰险,七下西洋。郑和死后,中国人的身影就在海洋上消失了。 (1)材料一中的“丝绸之路”是以图中①???? 为起点的。?? 两次出使西域,为开辟丝绸之路做出了重要贡献。 ②处为我国汉朝时生活在北方的少数民族??? 。(3分) (2)材料二中的“秦王”指谁?玄奘于“秦王”在位时曾西游天竺,请你概述他西游天竺的意义?(2分) (3)材料三中的“地理大发现”使世界开始连成一个整体。“地理大发现”是指哪一重大历史事件? 郑和下西洋第一次出发地是哪里?郑和下西洋最远到达的是红海沿岸和非洲东海岸,标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底瓦解的是什么历史事件(3分) ? ? ? ? ? ? ? ? ? 8、 假如你是一名穿越了时空隧道来到西汉王朝采访汉武帝的记者,你可以向汉武帝提四个问题来了解西汉的大一统格局,你会问哪四个问题?请你设计出三个问题,并试着分析出汉武可能做出的回答。 (1)问题一:

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