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第6课《怀念母亲》复习检测
?一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。
?
?二、一锤定音(在划线字的正确读音后画“√”).
? 散文(sǎn sàn) 沮丧(sānɡ sànɡ)
浓淡(nónɡ nònɡ) 类似(sì shì)
?三、火眼金睛(辨字组词)
?班( ) 廷( ) 挚( ) 幻( )
?斑( ) 延( ) 擎( ) 幼( )
?四、填字释义。
?( )不安席:__________ ( )不下咽:__________
?( )来入梦:__________ ( )望灰天:__________
? 终天之( ):__________ 可见一( ):__________
?五、添枝加叶(扩充词语)。
?( )的怀念 ( )的感情 ( )的条件
?( )的工程 ( )的神情 ( )的回击
( )的敬意 ( )的心情 ( )的思念
?六、分清敌友(写近义词和反义词)。
?近义词:凄凉( ) 真挚( ) 忍耐( )
?反义词:沮丧( ) 怀念( ) 甜蜜( )
?七、词语点将(根据意思写词语)。
?1.父母死亡,子女不得奉养。 ( )
?2.孤独无依,寂寞无聊。 ( )
?3.寂静,没有动静。 ( )
?4.接二连三的思想活动。 ( )
?5.心情跳跃、涌动。 ( )
?八、句子加工。
? 1.身在异国他乡的我一次又一次地想起自己长眠于故乡地下的母亲。(缩写句子)
?____________________________________________________________________________________________________________________
? 2.我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。(改为反问句)
?____________________________________________________________________________________________________________________
? 3.对母亲的思念我都记写在日记里了.(“被”字句)
?____________________________________________________________________________________________________________________
? 4.一想到生身母亲和祖国母亲,我就心潮腾涌,留在国外的念头连影儿都没有。(用上加点词,仿写句子)
?____________________________________________________________________________________________________________________
? 5.我的希望没能实现,从此我就成了一个没有母亲的孤儿了。(修改并句)
______________________________________________________________________________________________________________________
九、内容梳理(课文回放)。
? 《怀念母亲》的作者是__________,他在北京大学里被称为“__________”。课文以__________的形式,介绍了作者对两位母亲:一位是__________,一位是__________“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,充分表达了作者对亲生母亲__________,对祖国母亲__________。我们还学过他的文章《__________》。
十、佳句赏析。
1.然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。
?“凄凉”是因为_____________________,“甜蜜”又是因为_____________________.
? 2.我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。
从这个句子中,我们可以感受到作者_________________________________________。
? 3.我的,我是第一次离开她.不知道为什幺,我这个母亲也频来入梦。
?“频来入梦”的意思是__________,从这个句子中我们可以感受到作者__________。
十一、理解感悟(文章阅读)。
? (一)
我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾( )回故乡两次,都是奔丧( ),只①在母亲身边待( )了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时
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