年级语文上册:《送元使安西》教学设计及反思.docxVIP

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年级语文上册:《送元使安西》教学设计及反思 四年级语文上册:《送元二使安西》教学设计及反思 教学目标: 1、学习按平长仄短的规律来读诗、吟诗、舞诗,按照《阳关三叠》的曲调来唱诗,感受中国传统文化。 2、通过赏读学习《送元二使安西》,积累有关送别诗句,并尝试运用。 教学过程: 一、读诗 1、师:今天,我们一起来学习一首王维的诗。 ①简介王维。 ②释题 谁送谁?送到哪里去?去干什么? 正确读题。 ③师范读。 教学平仄规律。 ④生自读诗文。 交流质疑: 师生按照平仄规律边读边体会诗文含义: 重点理解: 《送元二使安西》优秀教学设计 【教材分析】 《送元二使安西》前两句写送别的时间,地点,环境气氛。清

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