角的量公开课强震球简单.pptxVIP

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  • 2022-10-13 发布于上海
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会计学 1 角的量公开课强震球简单 第1页/共31页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 第2页/共31页 第3页/共31页 第4页/共31页 第5页/共31页 我们将这个小角分得更细一点,将它分成10等份,那么一个小角就被平均分成了10个小小角,想一想整个半圆就会平均分成了多少个小小角呢? 第6页/共31页 我们把这个半圆分成180等份。 第7页/共31页 为了能看得更清楚,我们把它变一变。 第8页/共31页 再简化一下。 第9页/共31页 再简化一下。 第10页/共31页 第11页/共31页 ∠3= 3 第12页/共31页 我们来数一数这个角是多少度? 第13页/共31页 这样看起来清不清楚,读起度数来是不是很麻烦,那么我们能不能想想办法让它更方便呢? 想一想 第14页/共31页 第15页/共31页 第16页/共31页 第17页/共31页 第18页/共31页 量角器 中心点 量角器的内圈刻度 量角器的外圈刻度 量角器的0刻度线 第19页/共31页 第20页/共31页 第21页/共31页 第22页/共31页 1.把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合; 点重合 第23页/共31页 2.零度刻度线和角的一条边重合; 边重合 3.角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。 第24页/共31页 第25页/共31页 判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。 这个角是80 ° 第26页/共31页 判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。 这个角是110 ° 第27页/共31页 判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。 这个角是40 ° 第28页/共31页 观察与思考 这两个角谁大? 角的大小与角的两边画出的长短没有关系。 角的大小与角的两边张开的大小有关系。 第29页/共31页 第30页/共31页

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