全国农村青年实用技术培训会议.docxVIP

全国农村青年实用技术培训会议 为深入贯彻党的十七大精神，认真落实《农村青年实用技术培训工作方案》，进一步推动农村青年实用技术岗位成才工程，根据国家“发展农业、振兴农村”的工作要求，教育部、团中央共同举办全国农村青年实用技术培训会议。此次会议是继2007年12月首次举办全国农村青年实用技术技能培训会议后，第二次针对中西部地区开展的大型公益性职业技能培训活动。会议的主要任务是贯彻落实《关于加强全国农村青年实用技术培训工作的意见》，部署各地开展大规模农村青年技师培训活动。中国教育科学研究院农业与社会发展研究所、全国农业职业教育学会副会长单位中国农业大学和教育部职业与继续教育管理中心等单位负责同志出席本次会议。教育部劳动教材局有关处室、高校负责同志和专家代表出席了此次会议。 一、学习内容 《关于加强全国农村青年实用技术培训工作的意见》（教基一〔2007〕3号）指出，目前，农村青年实用技术培训工作取得了积极进展。各地将从农村青年创业就业的实际出发，以提高创业就业能力为重点，突出实用技术技能示范带动作用，突出创新创业意识培训，突出创业培训与实训演练，突出实用技术服务与创业能力提升，突出农村青年实用技术培训与产业结构调整作用，突出提高青年在经济社会发展中的地位和作用，突出创新创业的理念和创新创业实践能力提升。为加强对各方面工作的领导和协调，教育部将组织专家对各省（区、市）农村青年实用技术培训和实训演练活动进行评估，并对评估结果进行通报。各地还可根据本地实际情况设立地方职业技能培训项目并组织实施，确保每个项目都能取得实效；同时还可开展大学生村官实用技术专项研修计划及青年技术人才技能提升工程等活动。教育部将会同团中央和全国农业职业教育学会共同组织实施本次会议所需的100个专题为国家示范基地）的培训，主要内容有农业实用技术、乡村旅游文化、农村青年创业就业规划、乡村青年教育指导等。 1、农业实用技术培训 为适应经济社会发展对新知识、新技能进行广泛需要，引导科技人员、农技人员为加快农业发展方式转变和实现农村经济结构调整，提高农业综合生产能力和可持续发展能力作出更大贡献。采取理论学习、现场示范、实际操作技能培训相结合的方式进行。具体安排如下：1.理论学习：主要有:1、农业农村经济政策法规及发展战略分析2、农业科学技术与先进生产技术3、农产品加工技术4、农产品质量安全知识5、农业实用技术6、农民培训大纲7、涉农科研与成果转化项目8、农村劳动力转移实务。3.现场示范：主要有:1.新种养殖技术培训2.农产品加工与营销培训3.新型农业经营主体项目4.农业农村节能减排及生态建设5.农业发展新理念6.农产品质量安全及生态环境保护7.农业资源保护与可持续利用8.生态农业发展新模式94.农村劳动力转移实务10.精准脱贫实务11.新型职业农民建设工程5.科技下乡6.特色种养7.农产品加工与营销8·新技术8。4、农业科普知识更新推广9+1服务10个专题。 2、乡村旅游文化 主要包括乡村旅游规划与经营、休闲农业与乡村旅游装备等方面知识，对各类人员进行全面职业能力培训。乡村旅游是指以农业为基础、农旅结合的经济形态。包括乡村旅游与休闲农业、民宿客栈与休闲街区、乡村旅游区与乡村文化、农业生态旅游与农业、乡村景观旅游与生态旅游、观光农业与休闲度假旅游业等。休闲农业与旅游资源丰富，是我国农业和旅游业融合发展的一个典型范例。要突出现代特色。突出农业生态旅游内涵，将自然生态、农耕风情等元素有机融合进来；要充分利用现有的资源、文化条件，发展多种形式的休闲农业与现代农业；要突出地方特色。 3、农村青年创业就业规划 创业培训的目的在于提高农村青年的创新创业能力，培育农村青年形成“三创型”服务模式，促进农村青年就业创业。通过指导和培训，使广大青年充分认识把握产业结构调整形势，增强发展壮大新经济、新产业的意识和能力；明确自身在产业结构调整中所肩负的责任和义务；树立创业就业规划意识，将就业放在第一位，形成自我促进、自我发展的良好心态。围绕“双创”主题开展培训活动。以解决农村青年就业实际问题为重点进行培训，重点开展现代农业实用技术培训并有针对性地提供支持和服务。针对各类经营主体、乡村企业等不同群体组织的需求开展专题培训。以职业教育为依托，帮助学员提高创业技能。 4、乡村青年教育指导 根据乡村青年实际需求，组织专家对城市青年成长过程中可能遇到的问题进行专题指导，并提供解决方案。一是围绕城市发展对乡村青年教育和发展提出的要求，对城市青年的成长规律和经验进行系统地介绍。二是对城市青年在乡村的生活与社会、文化、教育、劳动等方面的现状进行深入分析。三是重点对当前城市青年成长过程中所面临的问题进行系统总结。四是重点对城市青少组织开展教育、引导和服务工作进行总结。六是对城市年轻教师从事乡村教育活动进行评价。 二、培