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— — 教科版小学科学四年级上册
导入新课
同学们平时喜欢玩玩具吗？
今天老师给大家带来几种玩具，在塑料罐里放几粒豆子，做成一个发声装置——发声罐。
新课学习
探究控制物体发声
新课学习
新课学习
发声罐：在塑料罐或易拉罐里放入几粒黄豆，做成一个发声罐。
活动一 探究控制物体的发声
新课学习
讨论：怎样使发声罐的声音变轻？
新课学习
新课学习
新课学习
我们要认识到保护听力的重要性，养成良好的用耳习惯和在公共场所保持肃静的习惯。
新课学习
比如课堂、医院等。在这些地方我们应该怎样控制自己说话的声音呢？
新课学习
今天的学习有哪些收获？小组讨论交流，代表发言。
控制声源和阻碍传播途径是控制物体发声的根本方法。
课堂练习
1.耳朵是我们的 ( ) ，需要精心呵护。减少有害的声音，对于保护我们的听力和身体健康是很重要的。
2.噪音对人的伤害：声音 ( ) ，损伤我们的听力。
3．保护我们听力的方法有： ( )、( )。
练习答案
1.耳朵是我们的 听觉器官 ，需要精心呵护。减少有害的声音，对于保护我们的听力和身体健康是很重要的。
2.噪音对人的伤害：声音 过高过强 ，损伤我们的听力。
3．保护我们听力的方法有： 远离噪声 、 控制物体发声 。
作业布置
板书设计
保护我们的听力
养成良好的用耳习惯 公共场所要保持肃静
— — 教科版小学科学四年级上册
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