关于家教社会实践报告5篇.pdfVIP

关于家教社会实践报告 5篇 建辰和月洁都是即将升入初三的女生，她们有很多的共同之处：安静，好 学，聪明，成绩也好。之所以请家教都是想为自己的学业再增添一份砝码。她 们做题的速度很快，碰到难题也是一点就通，与其说是上课，不如说是一种交 流，从紧张到放松，分分秒秒在点滴中消逝，点点滴滴也在讨论中回味无 穷…… 真心希望一年后的她们笑靥如花！ 下面说说恬恬，恬恬要升初二了，有点男孩子脾气，稚气未干的娃娃脸上 总是挂着一丝难以褪去的疲倦，和现在所有 90 后共有的叛逆。我也经历过那样 一个放纵不羁的年龄，所以也能知道现在的孩子对父母的用心存在不理解的现 象。我去的第一天，孩子就在和父母吵架，当我把眼角泪水未干的恬恬领进她 的小屋时，看着她委屈的样子，心里一阵难过。其实我第一次见到她就没把她 当作学生，而是当成了妹妹来看待。于是，我决定先给她来一次思想教育课。 站在她的立场，我把自己的一些感受说给她听，看到我的真诚，她也吐露了一 些自己的想法，说父母总是对她强施压力，做得不好就非打即骂，使她学会了 顶撞和叛逆。其实我了解，这样外表坚强的孩子总有一颗脆弱的心，她只是在 用一脸的不在乎来伪装内心的忧伤。我鼓励她说：你是个聪明的孩子，学习并 不差，只要用心，认真对待学习，成绩定能提高。听了我的一番“长篇大论， 她点点头，我们会心笑了，从那以后我们成了真正意义上的朋友。关系融洽 了，学习进展的自然很是顺利。 希望小恬恬简简单单快乐成长！ 而小爽是一个很特别的女孩，她不愿与人沟通，尽管相互接触已有半年， 但她与我说得最多的一句也仅是临走时礼貌性的“姐姐再见”。她习惯点头摇 头来表示 yes or no,从不轻易开口。说实话，半年来带小爽带的好累，我也曾 想到过放弃，但一碰到小爽那迷茫的目光，我就不忍，于是我告诉自己要有耐 性。 终于这个暑假峰回路转迎来了曙光…… 第 1 页 共 3 页 许是放假的缘故，小爽开朗了许多，她开始告诉我一些自己的事情。从一 年级她就开始住校，与父母间少了亲昵多了隔膜，尽管知道亲人朋友都很关心 自己，但却不知如何表达自己的感情，于是她就选择了沉默来逃避。 于是这个假期的补课我转换了重心，更多的侧重和小爽交流沟通。发现她 爱看“喜羊羊与灰太狼”，我就摁住这个动画片猛看，跟她在一起讨论懒羊羊 的可爱，灰太狼的点背，说着说着我们就忍不住哈哈大笑起来了。慢慢的，我 们的话题越来越多，聊快女的精神折磨，追捧非主流的夸张与搞怪…… 一段时间后，在小爽的床头我看到了一张便条：我要勇敢做自己。 呵呵……小爽，加油！ 每天的太阳都是新的，但每天的太阳并不都是灿烂的，浩臣，一个刚小学 毕业的男孩，让我意识到了这点。 他听课时，时常走神，一副心不在焉的样子。有时，我心里会感到很恼 火：自己的付出与收获完全不成正比，可是除了耐心我别无他法。他做题时， 喜欢用眼睛观察，而懒于动手。听课时，也常常处于梦游状态，从未做笔记。 我清楚的知道：懒汉在学习上是绝对吃不开的。于是，我常常告诉他，只有认 真学习，成绩才能提高。其实受挫最大的是他的不懂装懂。明明讲过的内容， 过了两天，检验复习的时候，我把那几道习题拿出来，让他去做，结果，他几 乎全军覆没。面对这样的学生，我才第一次深深体会到了做老师的难处，也第 一次扪心自问我适合做老师吗？会做一个好老师么？这时的自己好无力。 后来想想应该是小学毕业考刚结束的原因吧，他才如此懒散。开学以后还 要打交道呢，到时一定要鞭策他勤奋起来，因为成功的小船在汗水中起航！ 以上这些是比较有特点的孩子，其他的小孩也很可爱，跟他们相处很愉 快。佛说：前世的五百次回眸才换来了今生的擦肩而过。我很珍惜这来之不易 的缘分。 小朋友们加油啊！ 经过一个多月的家教生涯，现在的我对于“老师”这个称谓已不再陌生， 当别人称呼我老师时也没有了昔日的逃避与羞涩。尽管兼职只是沾上了“教 师”的丁点边，可我分明感受到了这两个字带给我的豪迈感。 第 2 页 共 3 页 很感激这次的社会实践！赚钱不是主要的，通过实践使自己少些娇气，多 些勇气；少些享福，多些吃苦；少些肤浅，多些成熟这才是最重要的。 提笔写下这些文字时，我已经结束了暑期实践，一个多月过去了，而我人 生的实践才