四年级（下）第9课《短诗三首》重点笔记.docxVIP

四年级（下）第9课《短诗三首》重点笔记 第一首《繁星（七一）》诗句当中的“永不漫灭”表达了诗人对往事刻骨铭心的记忆。而“这些事”指的是月明的园中的自然之趣；藤萝的叶下的童心，母亲的膝上的亲情和母爱，这一切都给作者的童年带来了快乐。 第二首《繁星（一三一）》诗句运用了排比和反问的手法，由星星发光、花朵飘香引发思潮里波涛的清响，表达了诗人对大海深沉的爱。 第三首《繁星（一五九）》诗句当中的第一个“风雨”指的是自然界的风雨，而第二个“风雨”指的是生活当中的挫折与不顺。这首诗表达的是作者用“鸟儿”比喻自己，用它的巢里，比喻母亲的怀抱。 《繁星（七一）》作者通过对“月明的园中”“藤萝的叶下”“母亲的膝上”的回忆，这些回忆给作者留下了不可漫灭的印象，表达了对童心、童趣和母爱的赞美。《繁星（一三一）》作者面对大海时发出的一系列感叹，由波涛社阔的大海想到了浩瀚的字宙，赞美了大海的广阔与博大。 《繁星（一五九）》作者写了鸟儿为了躲避风雨躲在巢里，“我”遇到人生的挫折躲到母亲的怀里，深情地赞美了母爱的温暖和无私。