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- 2022-10-14 发布于新疆
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学习任务单
课程基本信息
学科
语文
年级
二年级
学期
秋季
课题
我要的是葫芦
教科书
书 名:部编版教材
出版社:人民教育出版社 出版日期:
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. 能够认识“葫、芦”等11个生字,学会写“棵、谢”等8个生字,会写“从前、细长”等8个词语。
2. 能够正确、流利地朗读课文。读好反问句、感叹句,体会反问句、感叹句和陈述句的不同。
3.了解种葫芦的人最后没有得到葫芦的原因,明白做任何事都要注意事物之间联系的道理。
课前学习任务
1. 认识葫芦,了解葫芦的生长过程。2. 朗读课文,把感兴趣的内容做上标记。
课上学习任务
【学习任务一】1、正确、流利、有感情朗读课文,读好反问句、感叹句,体会反问句、感叹句和陈述句的不同。
【学习任务二】1、明白要联系地看问题的道理。
2、与同学交流学习课文的感受
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