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* 班级管理“这点事” 说 说 吉林五中 廉淑文 管好班 方 向 ：开好头 (第一次见面语；第一次家长会；第一节课；) （第一次班会；第一次班级布置；第一次比赛。） 定好调 （信自己；信老师；信老师带班的能力；信自己的未来会精彩） 关 键： 选好人 （干部使用全员化） 重 点： 抓小事 （间操；卫生；作业；纪律；桌椅管理） 洗 脑 （信自己；信老师；信老师带班的能力； 信自己的未来因为遇到你马上就会变得精彩） 管好班——方 法 1、聘任程序：筹备会——竞聘会——任命会 2、责任划分：明确职责，确定“岗位管理细则”。 张贴于墙上，称为“责任区”。 起到提醒、监督作用 3、评价激励：日评价、周总结、月评价、学期评价。 称为“评价区”。评价包括： （1）对责任人的评价 （2）由责任人对学生的评价。 4、五个监督：班主任监督、班长监督、责任人监督 学生互相监督、自我监督。 筹备会 1、定岗，有多少人定多少岗。 2、明确岗位职责。 3、结合自身的能力、兴趣，自我选择、 自荐职务。 4、收集自荐表，对于一岗多人的和学生 协商后进行调整。 竞聘会 1、竞聘述职 2、适用半个月 任命会 1、针对半个月的表现进行自我认同。决定是否担当此职。 2、民主通过（未通过的再度调整） 3、颁发聘书。 九部委 学习部 文艺部 生活部 体育部 行政部 外交部 财务部 电力部 策划部 *
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