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机关幼儿园主题游戏幼儿活动观察记录表 观察 对象 数码照相观众的幼儿 观察 地点 大一班游戏区 观察 时间 教师 张玉梅 观察 内容 数码照相馆中的工作人员的工作创造性进行的观察 活动 记录 “老师，我们的照相馆已经好长时间每没有顾客了”，庄晨希无奈的看着我。我朝他指的方向看去：“哎！照相馆冷冷清清的，只有索德在擦照相机，还时不时朝美食城观望，一幅无所事事的样子。”于是，我走到美食城，邀请点心师李浩扬和我一起到照相，他很高兴，并带去了自己做得点心——年糕。看到我们到来，照相馆工作人员都很高兴，热情服务。这时，索德说：“把年糕放在门口，谁来照相给谁吃”。于是，我建议他们可以到外 面去，用年糕招揽顾客。过了一会，照相馆的生意又好了。 调 整 策 略 照相馆的问题很棘手，怎么解决呢？幼儿比较喜欢使用提供好的道具或材料，多以教师提供的为主，而且是可以摆弄的，如：橡皮泥、电脑、娃娃等。当缺少材料时，有的幼儿就像庄希晨那样，也缺乏了自主性，不知道游戏怎样进行下去。但是，有的幼儿虽在开始无法独立解决问题，但通过教师适当引导与提示，能够联想到其他主题游戏中，相互使用材料，就像索德要用年糕招 揽顾客一样。 家长工作 发动家长给我们搜集一些可以放在照相馆的装饰品：如丝巾、发卡、 披风等。 其他 当在游戏中遇到挫折或困难时，教师要鼓励幼儿想办法自己解决。