1 1000以内数的认识 第3课时 用算盘数数和记数 万以内数的认识 一、谜语引入 猜一猜。 一座城,四面墙, 一群珠宝里面藏。 若用小手拨一拨, 噼里啪啦连声响。 谜底:算盘 二、学习新课 你知道吗? 石子 结绳 算筹 5 6 3 摆珠子 算盘 上珠 下珠 档 梁 框 你知道算盘中各部分的名称吗? 算盘可以用来帮助数数和记数。 二、学习新课 你知道算盘是怎样计数的吗,每个珠子代表多少呢? 二、学习新课 每一档的一个上珠表示5,一个下珠表示1。 想一想:珠子为什么要分上下档? 二、学习新课 每一档代表一个数位,记数前先要确定哪一档作为个位,从这一档起,从向左依次是个位、十位、百位、千位…… 算盘记数的方法 个位 注意:拨珠子时,通常用右手的拇指、食指和中指三个手指协同拨珠。 拇指把下珠往上拨;食指把下珠往下拨。中指把上珠向下拨和向上拨。 二、学习新课 5用一个上珠表示。 算盘记数的方法 二、学习新课 说一说:算盘上表示的数字是几? 二、学习新课 10用十位上的一个下珠表示。 思考:10怎么在算盘上表示? 二、学习新课 个位 十位 百位 试一试:在算盘上拨出563。 选最右边的档作为个位,向左数第二档是十位, 第三档是百位。 二、学习新课 个位 十位 百位 还可以选右边第四档作为个位,向右数第五档是十位,第六档是百位。 试一试:还能有别的表示方法吗?
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